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2016年湖北省提“升工程”远程培训在线测试题-1
2016年湖北省“提升工程?”远程培训在线测试题考生?姓名:领导扯蛋1 交卷时?间: 2016-10-12? 15:13 考试成绩:??100 考试结果:?合格?判断题?(总分20分,每题?1分,共20小题)1.教?师自我教育能力的核心是评价?能力A. 正确B.? 错误答案:B解析:?2.可以通过备份将Mood?le中的课程的全部内容均备?份下来。A. 正确?B. 错误答案:B解析?:3.基于网络环境下的自?主学习有利于增强学生的信息?化意识和信息素养A. ?正确B. 错误答案:?A解析:4.BMP文件?是一种在Authorwar?e中经常使用的图像文件格式?。A. 正确B. ?错误答案:A解析:5?.图文消息封面的图片大小最?好设计为360像素N200?像素,是为了节省用户的手机?流量。A. 正确B?. 错误答案:B解析:?6.新课程需要教学从专制?化走向民主化,由封闭型走向?开放型。老师是知识的接受者?,同时也是知识的创造者。(? )A. 正确B.? 错误答案:B解析:?7.学习小组的建立和建设是?打造高效课堂的灵魂,小组学?习决定成败。A. 正确?B. 错误答案:A?解析:8.课堂导入必须让?学生在课前做好大量准备?A. 对B. 错答案?:B解析:9.由电子线?路构成的计算机硬件设备是计?算机裸机。A. 正确?B. 错误答案:A解?析:10.段落对齐的缺省?设置为左对齐。A. 正?确B. 错误答案:A?解析:11.在Mood?le的测验功能中,教师可以?克隆试题。A. 正确?B. 错误答案:A解?析:12.利用多媒体网络?技术,组织学生开展协作式学?习,教师仍然是课堂的中心,?还是以“教”为主的课堂教学?模式A. 正确B.? 错误答案:B解析:?13.物理DIS实验室比较?适合演示以及体验各类物理实?验,完全不能用于总结与复习?阶段A. 对B. ?错答案:B解析:14?.现在流行的微视频、微课程?是一种构建自我学习空间的方?法A. 对B. 错?答案:A解析:15.?小组合作学习应基于合作探究?进行,不属于自主探究A?. 正确B. 错误答?案:B解析:16.如果?在教学中使用PPT代替几何?画板进行动态演示,其演示效?果与后者是一样的,但PPT?不能做即时修改。A. ?正确B. 错误答案:?A解析:17.将主题发?送到新链接的图表中,原主题?可以成为新图表的任意主题。?A. 正确B. 错?误答案:B解析:18?.电子表格软件比较适合学生?成绩分析等总结性评价A?. 对B. 错答案:?A解析:19.我们使用?Word编辑教案或试卷时,?我们可以利用插入特殊符号功?能在文档中输入一些特殊字符?。A. 正确B. ?错误答案:A解析:2?0.我们使用Word编辑文?稿时,如果需要对文本进行相?关格式设置,则必须先选中后?操作。A. 正确B?. 错误答案:A解析:?单选题?(总分40分,每?题2分,共20小题)21?.常见的网络信息系统不安全?因素包括??A.? 网络因素B. 应用因?素C. 管理因素D?. 以上皆是答案:D解?析:22.( )不适合运?用信息技术来进行模拟的化学?实验类型A. 现象不明?显的演示实验B. 不具?备实验环境的化学实验C?. 能用肉眼观察的宏观化学?反应D. 毒性较大和无?法实际操作的实验答案:C?解析:23.运用好学科?教学资源的根本是A. ?提高认识B. 规范管理?C. 加强培训D.? 强化应用答案:A解析?:24.以下技术与资源不?适合用于讲授型教学的是?A. PreziB. ?思维导图C. 虚拟现实?软件D. 虚拟学习社区?答案:D解析:25.?几何画板软件中要调用深度迭?代选项,须按住____键不?放,然后单击【变换】菜单,?选择【深度迭代】A. ?ShiftB. Ctr?lC. AltD.? Ctrl+Alt答案:?A解析:26.以下属于?课堂教学中的形成性评价为(? )A. 课前评价原有?的与本节课相关的知识与技能?水平B. 教学过程中以?观察,提问,随机抽取学生检?查等方式对进行评价C.? 学生期中考试是形成性评价?,D. 学生期终考试是?形成性评价。答案:B解?析:27.微信公众平台运?营主体是____可以申请微?信公众账号的服务号。A?. 组织B. 个人?C. 组织和个人D. ?不能申请答案:A解析:?28.小组的成功取决于每?个组员的努力,这一概念叫做?A. 积极的组织配合?B. 互赖性C. 积?极的相互依赖性D. 合?作性答案:C解析:2?9.在进行新课之前,将课前?搜集的相关资料呈现给学生,?供学生根据需要选择并开展学?习活动。此教学过程中教师采?用的教学策略是()A.? 随机进入式策略B. ?启发式教学策略C. 先?行组织者策略D. 支架?式策略答案:A解析:?30.下列哪项
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