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初中数学总习复尺规作图
尺规作图
尺规作图的?定义:尺规作图是指用?没有刻度的直尺和圆规?作图。
五种基本作图?:
1、作一条线段等?于已知线段;
2、作?一个角等于已知角;
?3、作已知线段的垂直?平分线;
4、作已知?角的角平分线;
5、?过一点作已知直线的垂?线;
题目一:作一?条线段等于已知线段。?
已知:如图,线段a? .
求作:线段AB?,使AB = a .?
作法:
① 作射线?AP;
② 在射线A?P上截取AB=a .?
则线段AB就是所求?作的图形。
题目二?:作已知线段的中点。?
已知:如图,线段M?N.
求作:点O,使?MO=NO(即O是M?N的中点).
作法:?
① 分别以M、N为?圆心,大于1/2MN?的相同
线段为?半径画弧,两弧相交于?P,Q;
② 连接P?Q交MN于O.
? 则点O就是所求作的?MN的中点。
(试问?:PQ与MN有何关系??)
题目三:作已?知角的角平分线。
已?知:如图,∠AOB,?
求作:射线OP, ?使∠AOP=∠BOP?(即OP平分∠AOB?)。
作法:
① 以?O为圆心,任意长度为?半径画弧,
分?别交OA,OB于M,?N;
② 分别以M、?N为圆心,大于1/2?MN
的相同线?段为半径画弧,两弧交?∠AOB内于P;
③? 作射线OP。则射线?OP就是∠AOB的角?平分线。
题目四?:作一个角等于已知角?。
(请自己写出“已?知”“求作”并作出图?形,不写作法)
?
题目五:已知三边?作三角形。
已知:如?图,线段a,b,c.?
求作:△ABC,使?AB = c,AC ?= b,BC = a?.
作法:
① 作线?段AB = c;
②? 以A为圆心b为半径?作弧,以B为圆心
? a为半径作弧与?前弧相交于C;
③ ?连接AC,BC。
则?△ABC就是所求作的?三角形。
题目?六:已知两边及夹角作?三角形。
已知:如图?,线段m,n, ∠?.
求作:△ABC,?使∠A=∠,AB=?m,AC=n.
作法?:
① 作∠A=∠?;
② 在AB上截取?AB=m ,AC=n?;
③ 连接BC。
?则△ABC就是所求作?的三角形。
?题目七:已知两角及夹?边作三角形。
已知:?如图,∠,∠,线?段m .
求作:△A?BC,使∠A=∠,?∠B=∠,AB=m?.
作法:
① 作线?段AB=m;
② 在?AB的同旁作∠A=∠?,作∠B=∠,
?∠A与∠B的另一边相?交于C。
则△ABC?就是所求作的图形(三?角形)。
?
一、尺规?基本作图归纳
1、作?一条线段等于已知线段?;
2、作一个角等于?已知角;
3、作角的?平分线;
4、作线段?的中垂线;
5、已知?三边,两边和其夹角或?两角和其夹边作三角形?;
6、已知底边和?底边上的高作等腰三角?形;
7、过直线上一?点作直线的垂线;
8?、过直线外一点作直线?的垂线.
例题:
1?、如图,有一破残的轮?片,现要制作一个与原?轮片同样大小的圆形零?件,请你根据所学的有?关知识,设计一种方案?,确定这个圆形零件的?半径.
如图:107?国道OA和320国道?OB在某市相交于点O?,在∠AOB的内部有?工厂C和D,现要修建?一个货站P,使P到O?A、OB的距离相等且?PC=PD,用尺规作?出货站P的位置(不写?作法,保留作图痕迹,?写出结论)
三条公路?两两相交,交点分别为?A,B,C,现计划建?一个加油站,要求到三?条公路的距离相等,问?满足要求的加油站地址?有几种情况?
4、过?点C作一条线平行于A?B;
5、过不在同一?直线上的三点A、B、?C作圆O ;
6、过?直线外一点A作圆O的?切线。
二、几何画图?:
1、只利用一把有?刻度的直尺,用度量的?方法,按下列要求画图?:
1)画等腰三角形?ABC的对称轴: ?2)画∠AOB的对称?轴
2、有一个未知圆?心的圆形工件.现只允?许用一块三角板(注:?不允许用三角板上的刻?度)画出该工件表面上?的一条直径并定出圆心?.要求在图上保留画图?痕迹,写出画法.
3?、某校有一个正方形的?花坛,现要将它分成形?状和面积都相同的四块?种上不同颜色的花卉,?请你帮助设计至少三种?不同的方案,分别画在?下面正方形图形上(用?尺规作图或画图均可,?但要尽可能准确些、美?观些).
4、某村一?块若干亩土地的图形是?ΔABC,现决定把这?块土地平均分给四位“?花农”种植,请你帮他?们分一分,提供至少两?种分法。要求:画出图?形,并简要说明分法。?
5、如图所示,在正?方形网格上有一个三角?形ABC.
①作△A?BC关于直线MN的对?称图形(不写作法);?
②若网格上的最小正?方形的边长为1.求△?ABC的面积.
?6、如图,方格
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