2013年教师资《格幼儿综合素质》巅峰冲刺试题及答案.docVIP

一、单项选择题（共2?5小题，每小题2分）? 1．个性发展的教?育首先应该承认幼儿的?( )。 A．个体?差异 B．兴趣爱好? C．原有知识水平? D．可塑造性 2?．非师范学校( )承?担培养和培训中小学教?师的任务。 A．不?应当 B．应当 ?C．需要 D．不需?要 3．据说美国杜?鲁门总统的成功与当学?生的时候赢得英文教师?布朗小姐的爱吻有关，?这说明教师的爱对学生?学习具有( ) A．?榜样作用 B．心理?健康功能 C．成功?作用 D．激发努力?学习动机的作用 4?．“游戏是儿童最正当?的行为”，是由( )?提出的。 A．鲁迅? B．陶行知 C?．鲁兵 D．柯岩 ? 5．荷兰作家布鲁马?指出：“德国人理解二?战的关键不是在斯大林?格勒钱役或柏林之战，?而是在发现奥斯威辛集?中营的那一刻；日本人?的理解则不在珍珠港或?中途岛之战，而是广岛?原子弹。” 对这句话?理解不正确的一项是(? )。 A．德国能?够反思二战给别国人民?带来的灾难 B．日?本能够认识到二战给本?国人民带来韵灾难： ? C．日本认识到二战?中美国人给自己带来的?灾难 D．日本在回?避二战给别国人民造成?的深重灾难 6． ?对下列句子使用的修辞?方法判断有误的一项是?( )。 A．石拱?桥的桥洞成弧形，就像?虹。(比喻) B．老?城处处干燥，处处烫手?，处处憋闷。(排比)? C．接天莲叶无穷?碧，映日荷花别样红。?(对偶) D．克服?困难不也是一种享受吗??(设问) 7． ?巴金的“激流三部曲”?不包括( )。 A?．《家》 B．《雨?》 C．《春》 ?D．《秋》 8．从?教师个体职业良心形成?的角度看，教师韵职业?良心首先会受到．( ?)。 A．社会生活?和群体的影响 B．?教育对象的影响 C?．教育法规的影响 ?D．教育原则的影响 ? 9．教师不应该成为?幼儿学习活动的( )?。 A．服务者 ?B．支持者 C．合?作者 D．引导者 ?10．某幼儿园在为中?班幼儿过集体生日时，?拍了一组照片，效果相?当好。一家照相馆的老?板恰好看到这些照片，?选了两张准备做宣传广?告用。对此，下列看法?正确的是( )。 ?A．这样的宣传有益无?害，因此不必征得任何?人的同意 ’ B．?只要幼儿园同意老板使?用这些照片，就不存在?侵权之嫌 C．使用?幼儿照片需征得幼儿家?长的同意 D．使用?幼儿照片需征得幼儿本?人同意 11．在幼儿?的个体发展中，( )?是幼儿一切发展的基础?和前提。 A．生命?的健康存在 B．良?好的个性品质 C．?积极向上的精神 D?．开发幼儿智力 1?2．突破了原先的由政?府独家办学旧格局的我?国教育法规是( )。? A．《中华人民共?和国教育法》 B．?《中华人民共和国义务?教育法》 C．《中?华人民共和国教师法》? D．《中华人民共?和国职业教育法》 ?13．教师职业良心在?知、情、意三方面进行?自我修养十分重要。所?谓“情”是指( )。? A．不断提高自己?的教育责任和使命等意?识 B．不断加强自?己的职业道德情感的涵?养 C．道德意志力?的培养 D．道德意?义的认识 14．一?首被幼儿欢迎的儿歌，?不需要具备下列哪个条?件?( ) A．内?容贴近幼儿的生活 ?B．语言必须浅近、口?语化，做到朗朗上口 ? C．要有童趣 D?．最好写成顺口溜的形?式 15．这种基于?网络的信息流却有着自?身的致命缺陷，那就是?确保信息的真实性存在?难度。由于缺乏相应的?监督机制与过滤程序，?任何人、任何团体只要?具备了自主意识和网络?条件， 都可以成为信?息流的制造者，甚至可?以引导信息流的价值取?向和未来走势。 以?上陈述直接支持的观点?是( )。 A．网?络信息具备迅捷快速的?优点，真实性缺乏是其?硬伤 B．网络信息?的制造者严重缺乏社会?责任感 C．开放性?的信息流具有随机性和?偶然性，可能对生活带?来消极影响 D．在?网络信息时代，网络就?像一把双刃剑，可以造?福人类，也可能带来灾?难性后果 16．对下?面句子所含修辞手法的?判断正确的一项是( ?)。 人民英雄纪念碑?，犹如顶天立地的巨人?一样矗立在广场南部。? A．比喻 B．?拟人 C．排比 ?D．对比 17．下?列我国历史上赔款数目?最庞大、主权丧失最严?重、精神屈辱最深沉的?不平等条约是( )。? A．《马关条约》? B．《辛丑条约》? C．《南京条约》? D．《瑷珲条约》? 18．( )是幼?儿教师职业道德的基本?原则。 A．热爱幼?儿 B．忠诚于社会?主义教育事业 C．?品德良好 D．身体?健康 19．幼儿与?教师之间的相互关系