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六年级语文第一学期练?习阅读参考答案 （一?） 四、按要求完成句?子练习。 2、“蛇固?无足，子安能为之足？?”这句话的意思是：蛇?本来就没有脚，你怎么?能给它画上脚呢？ ? 再把翻译后的话改?为陈述句：蛇本来就没?有脚，你不能给它画上?脚。 七、回忆课文内?容填空。（9+5=1?4分） 1、童话故?事 叶圣陶 ?叶绍钧 一夜所见 ? 它心情变化 忠?诚 尽职 心地善?良 对穷苦人们?的同情 2、那个给蛇?添脚的人，最后失掉了?那壶酒。 《画蛇?添足》 有的人?自作聪明，常做多余的?事，反而弄巧成拙，把?事情办糟了。 八、阅?读短文，回答问题。 ?1、给第三自然段加上?标点。 ， ? ：“ ， ？ ? ， ， 。” ? ， 。 。 2?、用“——”画出文章?中的联想的句子。 ? 仿佛看见小燕正在?追赶一只逃跑的野兔。? 3、用“﹏﹏”画出?文中的一句比喻句。 ? 小燕瞪起珠?子般大的圆眼挺着胸膛?站在那里 4、文中的?引号表示（在正确的答?案后打“√”） ? A、引用别人的话?。 （? √ ） ? 5、这则寓言告诉了?我们什么道理？ 这?则寓言故事告诉我们的?道理是：无知、说大话?，不听劝告是不会有好?结果的。 （二） 五?、判断下列句子中破折?号的不同用法。 1?、表示声音的延长。 ? 2、表示解释、说?明前面的语句。 ?3、表示意思转折。 ?七、回忆课文内容填空?。 丹麦 ? 安徒生 五?次 从火柴的亮光?中出现的幻象是：暖和?的火炉 喷香的?烤鹅 美丽的圣?诞树 慈爱的奶奶? 高大美丽的奶?奶抱起小女孩儿 八、?阅读短文，回答问题。? 1、这篇短文是按 ?事情的发展 顺序写的?。 2、大浪便哈哈大?笑，对小水珠说：“嘿?，凭你那点力气，能把?石头滴穿？真是笑话！?”大浪说 这句话的神?态是属哪种？在括号里?打“√” （1）虚心?（ ） ? （2）藐视（ √? ） （3）?高兴（ ）? 3、从短文中找出下?列词语的反义词，写在?括号里。 松软?——（ 坚硬 ）? 懒怠——（ ?辛勤 ） 建造?——（ 摧毁 ）? 4、用“——”把短?文中描写人物内心活动?的句子画出来。 ? 觉得小水珠小得可怜?，九百九十九天肯定不?会滴穿石头，而自己的?力气大着哩，别说能 ?给石头打个洞，就是把?石头摧毁也容易！ （?三） 五、用“改”字?组成四个不同的词写在?横线上，再把词语恰当?地填在括号里。（8分?） 改正 ? 改进 ?改善 改变 1?、有错误，（ 改正? ）了，就?是好孩子。 2、我们?要不断（ 改进 ? ）自己的学习?方法，提高学习成绩。? 3、近几年来，人民?的生活水平有了明显（? 改善 ?）。 4、我们要用自?己的智慧和双手，去（?改变 ?）家乡落后的面貌。 ?六、按要求完成句子练?习。 1、到了正午?，天安门广场已经成了?人的海洋，红旗翻动，?像海上的波浪。 ①句?中把 天安门广场 ? 比作 海洋 ，?把 红旗翻动的情景? 比作 波浪 ? 九、阅读短?文，回答问题。 1、?用横线画出短文的中心?句。 节?日的夜晚多美啊！ ?2、写出短文中的一句?比喻句，并填空。（也?可以写另外两句） ? 比喻句：灯光很美?丽，像珍珠闪闪发光。? 这句比喻句是?用 珍珠 比喻 灯光? 3、短文有两个?重点内容，第一段着重?写节日之夜的 欢乐的?人群 ，第二段着重写?节日之夜的 美丽的灯?光 。 （四） 六、?1、遗言 2、诺?言 3、狂言 ? 4、谎言 5、?宣言 6、赠言? 八、阅读短文，回答?问题。 1、给第四自?然段的空白处加上标点?。 ， “ ?” 。 ， ；? ， ； ， ?…… 2、结合上下文?解释下列词语。 引人?注目：特别引起人注意?。 热情洋溢：充满?热情。 数不胜数：? 形容很多，数不过来?。 3、给短文加一个?合适的题目。 ?为民旅店 4、短?文最后一段话在文中起?总结全文的作用。 （?五） 五、用修改符号?在原句上修改病句。 ? 1、删去“过去的”?或删去“往” ? 2、把“唯一”换成?“其中” 3、在句?子的末尾加上“之一”? 4、“基本上?”跟“都”矛盾，删去?“基本上”或删去“都?” 八、阅读短文，回?答问题。 1、填空。? （1）文中解释?为“光亮而透明”的词?语是：“晶莹” （2?）第一节中描写色彩