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单元检测系力列与运动
2011高三物理复习?单元检测系列--力与?运动
一、选择题(1?0×4分)
1.如图?所示,A、B是两个长?方形物块,F是作用在?物块B上沿水平方向的?力,A和B以相同的速?度在水平地面C上做匀?速直线运动(空气阻力?不计).由此可知,A?、B间的动摩擦因数μ?1和B、C间的动摩擦?因数μ2有可能是( ? )
A.μ1=?0,μ2=0 ? B.μ1=0,?μ2≠0
C.μ1≠?0,μ2=0 ? D.μ1≠0,μ2?≠0
【解析】本题中?选A、B整体为研究对?象,由于A、B在推力?F的作用下做匀速直线?运动,可知地面对B的?摩擦力一定水平向左,?故μ2≠0;对A进行?受力分析可知,水平方?向不受力,μ1可能为?零,故正确答案为BD?.
[答案] BD
?2.如图所示,从倾角?为θ、高h=1.8 ?m的斜面顶端A处水平?抛出一石子,石子刚好?落在这个斜面底端的B?点处.石子抛出后,经?时间t距斜面最远,则?时间t的大小为(取g?=10 m/s2)(? )
A.0.?1 s B.0.?2 s C.0.?3 s D.0.?6 s
【解析】由题?意知,石子下落的时间?t0==0.6 s?
又因为水平位移x=?hcot θ
故石子?平抛的水平初速度v0?==
当石子的速?度方向与斜面平行时,?石子距斜面最远即=?tan θ
解得:t?==0.3 s.
?[答案] C
3.在?轻绳的两端各拴一个小?球,一人用手拿着上端?的小球站在3楼的阳台?上,放手后让小球自由?下落,两小球相继落地?的时间差为T.如果站?在4楼的阳台上,同样?放手让小球自由下落,?则两小球相继落地的时?间差将( )
A.?不变 B.增大 ?C.减小 D.无法?判断
【解析】两小球?都做自由落体运动,可?在同一v-t图象中作?出速度随时间变化的关?系曲线,如图所示.设?人在3楼的阳台上释放?小球后,两球落地的时?间差为Δt1,图中阴?影部分的面积为Δh;?若人在4楼的阳台上释?放小球后,两球落地的?时间差为Δt2,要保?证阴影部分的面积也是?Δh,从图中可以看出?一定有Δt2<Δt1?.
[答案] C?
4.如图甲所示,小?球静止在小车中的光滑?斜面A和光滑竖直挡板?B之间,原来小车向左?匀速运动.现在小车改?为向左减速运动,那么?关于斜面对小球的弹力?NA的大小和挡板B对?小球的弹力NB的大小?,以下说法正确的是(? )
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甲
A.NA不?变,NB减小 B?.NA增大,NB不变?
C.NB有可能增大? D.NA可能?为零
【解析】小球的?受力情况如图乙所示,?有:
乙
NAc?os θ=mg ? NAsin θ-N?B=ma ?故NA不变,NB减小?.
[答案] A
5?.小球从空中自由下落?,与水平地面第一次相?碰后弹到空中某一高度?,其速度随时间变化的?关系如图所示,则( ? )
A.小球第?一次反弹后的速度大小?为3 m/s
B.小?球碰撞时速度的改变量?为2 m/s
C.小?球是从5 m高处自由?下落的
D.小球反弹?起的最大高度为0.4?5 m
【解析】第一?次反弹后的速度为-3? m/s,负号表示方?向向上,A正确.碰撞?时速度的改变量Δv=?-8 m/s,B错误?.下落的高度h1=?×5×0.5 m=1?.25 m,反弹的高?度h2=×3×0.?3=0.45 m,D?正确.
[答案] A?D
6.如图甲所示,?四个质量、形状相同的?斜面体放在粗糙的水平?面上,将四个质量相同?的物块放在斜面顶端,?因物块与斜面的摩擦力?不同,四个物块运动情?况不同.A物块放上后?匀加速下滑,B物块获?一初速度后匀速下滑,?C物块获一初速度后匀?减速下滑,D物块放上?后静止在斜面上.若在?上述四种情况下斜面体?均保持静止且对地面的?压力依次为F1、F2?、F3、F4,则它们?的大小关系是( )?
甲
A.F1=?F2=F3=F4 ? B.F1>F2>?F3>F4
C.F1?<F2=F4<F3 ? D.F1=F3?<F2<F4
【解析?】斜面的受力情况如乙?图所示,其中,f1、?N分别为斜面对物块的?摩擦力和支持力的反作?用力
乙
N=m?gcos θ ? f2可能向左,也可?能向右或为零.
a图?中,f1<mgsin? θ,故
F=Mg+?mgcos θ·co?s θ+f1sin ?θ<(M+m)g
b?图中,f1=mgsi?n θ,故F=Mg+?mgcos θ·co?s θ+f1sin ?θ=(M+m)g
c?图中,f1>mgsi?n θ,故F=Mg+?
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