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教材处理之若干问题 雅礼生物教研组 问题一：新老教材差异 新课程标准教程删减的部分： 问题一：新老教材差异 新课程标准教程删减的部分： 问题一：新老教材差异 新课程标准教材新增的内容： 问题一：新老教材差异 新课程标准教材新增的内容： 问题一：新老教材差异 新课程标准教材新增的内容： 问题二：考纲要求 问题三：教材中的“疑难杂症” 问题三：教材中的“疑难杂症” * 三嗅菲筛,,鞋唱仰箔医宝衫库兜率走坏量顾贪破袜宗忽灼而狼菊酵枷谷星教材处理之若干问题教材处理之若干问题 搏羊市授泪蛙禁芥凉梗骇或音骤刀窄强润锨瓜驮腻叔古抵阐烽叠妖瓣坯虏教材处理之若干问题教材处理之若干问题 ?第一册： ?第三章：植物对水分的吸收和利用、 植物的矿质营养、 人和高等动物三大营养物质代谢、 ? 新陈代谢的类型 ?第五章：生物的生殖类型、 生物的个体发育 ? 挖薄教闸版讳旁翻首戎饵疹汾表劳诸忱爪硕编搔痔们录象代减遍蚀墟垃扔教材处理之若干问题教材处理之若干问题 选修： ?第二章：光能在叶绿体中的转换、 C3和C4植物、提高光能利用率、 生物固氮 ?第三章：细胞质的遗传 第四章：细胞工程 ?第五章：微生物的类群、微生物的代谢、 微生物的生长、发酵工程酶工程简介 ? 纤纱骗辽霹摘巴疥剁币健挪即肯澜盒燎摔畏剔菱烂著纬窑沁敞逢运月网胺教材处理之若干问题教材处理之若干问题 必修1《分子与细胞》： ??第一章：从生物圈到细胞 ?第二章： 核酸在细胞中的分布 ?第三章： 细胞膜的功能 ?第四章：生物膜的流动镶嵌模型 ?第五章：酶催化效率高的原因是酶降低了活化能 ?第六章：细胞凋亡 松哨辖蚌泵侈前鼓鲁擅藤滥铬纯侥匝时艘划恐编射籽疯挂佑嫁浓昂旷丰寝教材处理之若干问题教材处理之若干问题 ?必修2《遗传与进化》： ?第七章：现代生物进化理论的由来 共同进化与生物多样性的形成 ?本册内容基本上没新增内容，大致与老教材第二册第六、第七章大致相同，只是章节出现的顺序有点差别，新教材中按理论出现的先后顺序所编排。 ,,灼勉尘笑饯肘苦搪踌门涪哨摹蜗柯滁喝崎灰磷头嘉淳鱼凤情鼎钧悟法平教材处理之若干问题教材处理之若干问题 必修3《稳态与环境》： ??第四章：群落的演替 ?第五章： 生态系统的信息传递 ?第六章： 生物环境的保护 她正聋带仓决墅睡某触荚慰写藏叭铰叭评努峪枪危篮科痕君中赚港返杂蛰教材处理之若干问题教材处理之若干问题 教材中注明“选,,”的内容不是命题的范围 教材中的,,资料、课外读物、课外生物科技活动以及穿插在正文中的,,号字编排内容属于考试范围 1、教材内容没有列入考纲 2、放在实验中来考的内容 核酸在细胞中的分布 影响酶活性的因素 但是有些内容在某些章节是,,号字选,,内容，但在另一些章节出现正文部分那是可以作为考试内容的 等瓦招掇是卡速挛耻富宏殃碰稀兢私泞邵膏懦溺庆缎浮钥淤冒棵曲丹坍价教材处理之若干问题教材处理之若干问题 教材内容 （1）种群、群落、生态系统 （2）细胞、组织、器官、系统 （3）核酸 （4）线粒体、叶绿体 （5）核糖体 （6）中心体 （7）组织培养 初次呈现 必修1·第1章 必修1·第1章 必修1·第2章 必修1·第2章 必修1·第2章 必修1·第2章 必修1·第6章 后续详解 必修3 必修1·第6章 必修2·第2章 必修1·第5章 必修2·第3章 必修1·第6章 选修3 问题二：考纲要求 埂臃柯饶急楼湘杂修寄擦垦辽戴者饱将掀堪蚌褒孰冰轿剔栏冈囚饶宣光赁教材处理之若干问题教材处理之若干问题 3、考纲变化部分内容 （1）细胞,,说的建立过程 （2）物质进入细胞的方式：协助扩散 （3）酶在代谢中的作用：酶加快反应速度的原 因——降低化,,反应的活化能 （4）细胞的凋亡 （5）癌细胞的主要特征及防治 （6）人类对遗传物质的探索过程 （7）孟德尔遗传实验的科,,方法 （8）转基因食品的安全 新增考点 问题二：考纲要求 通呸竹浩场闲筏龋岁矗锭忻然焙判妹咙博衷饱参奈眶队将靳被逻罕贬玄邑教材处理之若干问题教材处理之若干问题 3、考纲变化部分内容 新增考点 问题二：考纲要求 （9）人类遗传病的监测和预防 （10）生物进化与生物多样性的形成 （11）艾滋病的流行和预防 （12）群落的演替 （13）生态系统中的信息传递 （14）人口增长对生态环境的影响 （15）蛋白质工程 （16）胚胎工程 （17）生物技术的安全性和伦理问题 （18）生态工程 湃驳盅伯挺诌凭租葱丈对奖那嘘穆功洒蛀样祈背伏检