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“做智慧型班主任”论坛交流材料讲述
让每朵花都幸福绽放 临南镇 王桂英 让每朵花都幸福绽放 土壤 空气 阳光 水 家庭 学校 班级 社会 让每朵花都幸福绽放 静 恒 爱 静 静静地陪孩子们一起成长 静不仅是一种状态,更体现了一种心态。 (切忌唠叨 ﹡托尔斯泰的悲伤) 陪孩子们一起读书 陪孩子们“咬文嚼字” 陪孩子们写作 诗词离我们不遥远 有生活才有感受 这次的暴风雨来的太突然,人们只知道会下雨,谁也没料到会这么大,伴着电闪雷鸣,狂风夹裹着雨水扭着往天上旋。推到了墙,掀起了瓦,拔起了简易棚,劈断了大树,剪断了电缆,夹杂的冰雹砸烂了西瓜,砸破了车窗,刷平了麦子······ 遭灾的人们欲哭无泪,一年的收成啊!随着暴风雨去了,被冲走了,被砸光了!老人们说这是百年不遇的灾害,老百姓真苦啊,希望得到政府的重视和救助。 恒 “恒”代表久远,但我的理解更侧重于对做一件事情的坚持度。 人体正常体温一般在37度左右,我认为对工作的热情保持这个温度就可以了。高了学生会烦躁、反感,低了学生会偏离目标,负能量会越聚越多。 爱 爱人者人恒爱之
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