2013届高三生物三轮复习题型分析专项 专项18 种群和群落.docVIP

专项18 种群和群落 热点题型分析 热点题型1 明辨概念，解答与种群特征有关的问题 【例1】下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（??? ） A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.预测种群数量变化的主要依据是④ D.春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①② 解析 本题考查种群的数量特征。解题时，要抓住题图中①②决定种群密度这一信息，要清楚性别比例只影响出生率，而年龄组成既影响出生率也影响死亡率。种群特征的概念图中的①②③④分别是指死亡率、出生率、性别比例和年龄组成。利用性引诱剂诱杀害虫会影响性别比例，种群密度是种群最基本的数量特征。对于人还应考虑到迁入率和迁出率，即人口流动及国家政策等。 答案 A 【例2】甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型是 年龄期 个体数 甲 乙 丙 幼年期 600 400 200 成年期 400 400 400 老年期 200 400 600 A.甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型 B.甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型 C.甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型 D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型 题型攻略 【知识储备】种群各数量特征之间的关系及应用 ⑴种群的各种基本特征与种群数量之间的关系如下图所示。种群的密度是种群最基本的数量特征，种群密度与种群数量一般呈正相关；出生率、死亡率以及迁入、迁出是决定种群大小和种群密度的直接因素。年龄组成和性别比例则是通过影响出生率和死亡率来间接的影响种群密度和种群数量的，是预测种群密度（数量）未来变化趋势的重要依据。 ⑵应用：减少虫害种群数量的生物方法有：①使用性引诱剂控制种群性别比例；②引入天敌；③培养寄生在害虫体内的寄生虫；④培育抗虫作物；⑤轮作：改变营养结构，减少病虫害，同时可防止土壤营养枯竭。 【方法技巧】 1.种群年龄组成几种图形 ⑴模式图 　　⑵统计图 增长型 稳定型 衰退型 稳定型 衰退型 ⑶曲线图 　⑷柱形图 增长型 衰退型 衰退型 增长型 稳定型 2.判断方法：从图形中找到各年龄段个体之间的比例。若幼年个体多，老年个体少，为增长型；若各年龄段比例适中，应为稳定型；若幼年个体少，老年个体多，为衰退型。 热点题型2 把握种群数量变化曲线的形成条件，准确解答种群数量增长曲线题 【例1】下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是 A.1～5年种群呈J型增长 B.20～30年之间种群增长率为零 C.到20年时种群的数量最多 D.15～20年间种群数量不断减少 解析 本题考查同学们对种群的增长曲线的理解。抓住λ的含义是准确解答该题的关键。假设种群的起始数量为N0，t年后种群数量为：Nt=N0·λt；根据指数函数的特点，λ值大于1，种群数量增长，λ值小于1，种群数量减少，λ值等于1，种群数量不变由图可知：种群数量在第种群数量在第10～20年之间不断减少，至第20年时，种群数量维持稳定，因此，种群数量在第20年时达到最少。在第20～30年间种群的增长率为0。 ? A.若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯缔增长 ? B.若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点 ? C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b-c段相似 ? D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c-d段相似 题型攻略 【知识储备】1.种群增长的“J”型曲线的前提条件（判断依据） ①理想条件下；②实验室条件下；③食物和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等几个条件同时满足；④外来物种入侵早期阶段；⑤无环境阻力状况。 2.种群增长的“S”型曲线 达到K值不再增加的原因：资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，导致出生率下降，死亡率上升，最终达到平衡。 3.K值变动的示意图 ⑴同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。在环境不遭受破坏的情况下，K值会在平均值附近上下波动；当种群偏离平均值的时候，会通过负反馈机制使种群密度回到一定范围内。 ⑵环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。 4.种群增长的两种曲线比较 阴影部分代表环境阻力，也可表示达尔文自然选择学说中被淘汰的部分。 热点题型3