严也是一种爱课件题稿.ppt

1、成长也会有烦恼 我们与父母间产生代沟的原因？ ①我们与父母的人生经历、生活经验、态度、价值观念、兴趣爱好等产生较大差异。 ②我们与父母的冲突，往往基于不能正确对待和理解父母对我们的高期待、严要求。 小红怎么了？ 小红从小就聪明伶俐，很听爸妈的话……可近来小红变了，凡事总爱与父母顶嘴，自作主张，有时还偏要同父母“反其道而行之”。例如，小学毕业后，她偏挑选了一所离家较远的中学，她不是喜欢路远，而是有意同爸妈抬杠；小红有鼻炎，父母为她买了滴鼻药水，她却有意把它扔了；父母问她考试成绩，她明明及格了，却偏说不及格；……这令小红的父母十分焦急，不知如何是好。 逆反心理面面观 为什么我们会产生逆反心理呢？ 两代人的分岐，使子女对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生“逆反心理” 从子女角度看，产生“逆反心理”往往由于为了维护自己良好形象和自尊，有时不能控制自己，独立意识比小时候明显增强，有了不同于父母的兴趣和追求。 与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。 不等价交换 时间 父母的付出 我的回报 我1岁 喂我、给我洗澡 整晚哭着 我3岁 爱怜地为我做菜 把一盘菜扔在地上 我4岁 给我买彩色笔 涂满墙和饭桌 我5岁 给我买漂亮衣服 到附近泥坑去玩 我7岁 给我买了球 把球掷到邻居窗上 我9岁 给我请钢琴老师 常常旷课从不练习 我11岁 送我和朋友看电影 要他们坐另一排 我13岁 建议我去剪头发 说他们不懂时髦 时间 父母的付出 我的回报 15岁 回家想拥抱我一下 把门反锁起来 18岁 为我高中毕业激动流泪 跟朋友聚会 19岁 付了学费并亲自送我上 要他们在离校门大学 口很远的地方下 车，怕被朋友看 见会丢脸 …… 当我们读懂父母的真诚与无私，还会和父母出现不和谐的声音吗？ 家庭，是一架钢琴，既能奏出和谐动人的音乐，也会发出刺耳的噪音。 故事 一男孩与父母吵架后离家出走，之后的日子他四处流浪，过着风餐露宿的生活。一次，饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后，他噙着泪真诚地谢过老板。老板猜测到了他的经历，就说了一句：我只给了你一碗馄饨，你就如此感激，那从小到大，父母给了你多少碗馄饨，你感激过他们吗？男孩顿时泪如泉涌…… 如何克服逆反心理？ ①为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己 ②学会与父母正确交往，与父母交流和沟通 ③对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式 ④要表现出一定的独立能力，让父母放心 我与父母交朋友 第一框 严也是一种爱 来自同龄人的心声 ——“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。” 高中生 17岁 小汪 听一听 你也有类似的烦恼吗？ 父母太唠叨、啰嗦 不能穿自己喜欢的衣服 父母老是担心我早恋 父母不理解我的想法 父母老想打听我的小秘密 父母对我的苛责总是多于鼓励 父母不能理解我们的成长，我们也不能理解父母的爱···· 有时我们与父母间产生烦恼就是些亲子矛盾。 产生烦恼的原因是什么？ 进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，甚至挑战父母权威，我们与父母之间就产生矛盾。 社会角色上 行为方式上 思想方法上 知识上 阅历上 心理上 生理上 我 们 父 母 成人，正值中年，壮年 青春期，并未成熟 成熟，有主见 渴望独立，自控能力差 饱经风霜，经验丰富 正上中学，经验不丰富 良好教育或知识多 有限 求稳，保守 开放、创新、偏激 冷静，谨慎，恪守规则 冒险、变化快、讲效率 多 子女、被监护人、学生 造成两代人隔阂的原因 拨开云雾见月明 年龄（直接原因） 代 沟 人生经历、生活经验、 社会地位、生活态度、 价值观、兴趣爱好、行为方式等 多重代际差异（实质） 我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。 听脉看诊 她逆反啦！ 逆反心理的表现 要我这样，我偏要那样 你说这个好，我非说那个好 让我相信这个，我非相信那个 不是拿自己的错误伤