《ARM体系结构与程序设计》理论教学大纲.doc-潍坊学院计算机工程.doc

潍坊学院《》课程（212140）教学大纲 适用专业：；总学时：学时；学分：.5学分 一、说明 1、本课程的目的、任务 《》是的一门，主要使学生了解有关软、硬件系统开发设计的流程，掌握嵌入式处理器的结构以及基于的嵌入式系统设计，初步掌握嵌入式系统软硬件协同设计的过程和常用方法，并掌握操作系统程序设计和操作系统的移植。2、本课程的教学要求 通过本课程的学习，应使学生达到以下要求： （1） （2）掌握（3）掌握（4）掌握（5）掌握（6）教学思路： 本课程相对本科生而言具有一定的难度，在教学方法上采用课堂和实验相并重的方式，提高学生的动手和实际操作能力，使学生能较好的掌握处理器的体系和结构，达到能够嵌入式系统软硬件设计开发的能力。 二、课程内容及课时分配 第1章（2学时） 1、教学内容 （1） （2） （3） （4） （5） 2、教学要求 （1） （2）了解第2章（4学时） 1、教学内容 （1） （2） （3） （4） 2、教学要求 （1） （2）第3章（学时） 1、教学内容 （1） （2）（3）2、教学要求 （1）掌握 （2） （3）（4）第4章（4学时） 1、教学内容 （1） （2）（3）（4）（5）2、教学要求 （1） （2）（3）（4）第5章（学时） 1、教学内容 （1） （2） （3）（4）（5）（6） （7）2、教学要求 （1） （2）掌握（3）第6章（学时） 1、教学内容 （1）（2） （3） 2、教学要求 （1） （2） （3）（4）掌握第章（学时） 1、教学内容 （1）（2） （3）2、教学要求 （1） （2）（3）（4）第章（学时） 1、教学内容 （1）（2） （3） 2、教学要求 （1） （2）（3）（4）第章（学时） 1、教学内容 （1）（2）（3） 2、教学要求 （1） （2）（3）（4）第章（学时） 1、教学内容 （1）（2）（3）2、教学要求 （1） （2）（3）（4）第章（学时） 1、教学内容 （1）（2）（3）2、教学要求 （1） （2）（3）（4）第章（学时） 1、教学内容 （1）（2）（3）2、教学要求 （1） （2）（3）（4）第章（学时） 1、教学内容 （1）（2）（3）2、教学要求 （1）（2） （3）（4）三、推荐教材及参考书目 [1]《》 大学出版社 200 [2]《嵌入式系统及其应用:基于Cortex-M3内核和STM32F103系列微控制器的系统设计与开发》 大学出版社 陈启军 [3]电子工业出版社范书瑞 四、各章讲授参考学时 序号 教 学 内 容 理论学时 实验学时 1 2 2 2 STM32F107内核架构 4 2 3 GPIO和AFIO 2 2 4 NVIC和EXTI 4 4 5 定时器TIM 4 2 6 看门狗WDG 2 2 7 通用同步/异步收发器（USART） 4 2 8 直接存储器访问（DMA） 2 2 9 控制器局域网络（CAN） 4 4 10 ADC和DAC 4 4 11 串行外设接口SPI 2 4 12 嵌入式界面（μC/GUI） 2 6 13 嵌入式操作系统（μC/OS-Ⅱ） 4 4 合 计  4 7