广东省梅州市蕉岭中学2015-2016学年高二上学期第二次质检数学试卷(文科) Word版含解析.docVIP

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2015-2016学年广东省梅州市蕉岭中学高二(上)第二次质检数学试卷(文科)   一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分) 1.设集合A=x|﹣1x<1},集合B=x|0<x<4},则A∩B等于(  ) A.x|0<x<1} B.x|﹣1x<0} C.x|﹣1x<4} D.x|1<x<4} 2.已知向量 =(1,m),=(m,2),若∥,则实数m等于(  ) A.﹣ B. C.﹣或 D.0 3.在ABC中,a=3,b=3,A=120°,则角B的值为(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 4.等差数列an中,已知前15项的和S15=90,则a8等于(  ) A. B.12 C. D.6 5.等比数列an}中,a3,a9是方程3x2﹣11x9=0的两个根,则a6=(  ) A.3 B. C. D.以上皆非 6.已知sinα=,则sin4α﹣cos4α的值为(  ) A.﹣ B.﹣ C. D. 7.在ABC中,若sinA:sinB:sinC=3:2:4,则cosC的值为(  ) A. B. C. D. 8.已知f(x)在R上是奇函数,且满足f(x4)=f(x),当x(0,2)时,f(x)=2x2,则f A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8 9.点(0,0)和点(1,1)在直线xy=a的两侧,则a的取值范围是(  ) A.a0或a2 B.0a≤2 C.a=2或a=0 D.0a<2 10.阅读如图所示的程序框图,若输入的a,b,c分别为21,32,75,则输出的a,b,c分别是(  ) A.75,21,32 B.21,32,75 C.32,21,75 D.75,32,21 11.已知点P(x,y)在不等式组表示的平面区域上运动,则z=x﹣y的取值范围是(  ) A.﹣1,2 B.﹣2,1 C.﹣2,﹣1 D.1,2 12.设函数f(x)=exx﹣2,g(x)=lnxx2﹣3.若实数a,b满足f(a)=0,g(b)=0,则(  ) A.g(a)0<f(b) B.f(b)0<g(a) C.0g(a)f(b) D.f(b)g(a)0   二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 13.已知不等式x2bx+c>0的解集是x|x<﹣1或x2},则bc=  . 14.在ABC中,A=60°,AB|=2,且ABC的面积为,则AC|=  . 15.掷两枚骰子,出现点数之和为3的概率是  . 16.函数f(x)=3sin(2x﹣)的图象为C,如下结论中正确的是   ①图象C关于直线x=π对称; ②图象C关于点(,0)对称; ③函数即f(x)在区间(﹣,)内是增函数; ④由y=3sin2x的图角向右平移个单位长度可以得到图象C.   三、解答题(本大题共6小题,满分70分) 17.在等比数列an}中,a1?a2?a3=27,a2a4=30试求: (1)a1和公比q; (2)前6项的和S6. 18.为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如下图),已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4.第一小组的频数是5. (1)求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数; (2)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内? (3)参加这次测试跳绳次数在100次以上为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是多少? 19.在ABC中,角A,B,C的对边分别为. (1)求cosC; (2)若,且ab=9,求c. 20.如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,PBBC,PDCD,且PA=2,E为PD中点. (1)求证:PA平面ABCD; (2)求三棱锥P﹣ACE的体积; (3)求直线AC与平面PCD所成的角. 21.已知数列an}的各项均大于1,前n项和Sn满足2Sn=an2n﹣1. (1)求a1及数列an}的通项公式; (2)若bn=(1﹣an)?2,Sn=b1b2+…+bn,求使Snn?2n+1>50成立的正整数n的最小值. 22.已知f(x)=lg,f(1)=0,当x0时,恒有f(x)﹣f()=lgx. (1)求f(x)的解析式; (2)若方程f(x)=lg(mx)的解集是,求实数m的取值范围.   2015-2016学年广东省梅州市蕉岭中学高二(上)第二次质检数学试卷(文科) 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分) 1.设集合A=x|﹣1x<1},集合B=x|0<x<4},则A∩B等于(  ) A.x|0<x<1} B.x|﹣1x<0} C.x|﹣1x<4} D.x|1<x<4} 【考点】交集及其运算. 【分析】借助数轴,把两个集合在数轴上表示出来,观察可得2

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