2016届一轮复习人教版 议论文如何进行事例分析论证 教案.docVIP

让你在议论时不再尴尬 ——议论文如何进行事例分析论证 【教学目标】 1、了解议论文分析论证的方法。 2、通过针对性训练，提高议论文写作能力。 【教学重点、难点】 让学生学会分析论证，掌握方法，提高议论文写作能力。 【教学用具】：多媒体 【教学方法】：讲练结合 【教学课时】：一课时 【教学过程】 一、情境导入 写好作文难，写议论文更是不易，今天就和同学一起探讨议论文写作，希望通过本堂课学习，能给大家一些启发。 二、方法引领 1、因果分析法： 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法因。 例1:磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 修改： 有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。 2、假设推理法 运用假设推理对所列举的论据进行分析，来证明自己的观点，使事例和析例正反映衬，很有说服力。 例2：“世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再去画另一个时，形态又不同了。即使同一个蛋，从不同的角度去看，其形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功练好了，才能画出更好的画。”达·芬奇老师的谆谆教导，说出了一个真理：基本功训练很重要。由于达．芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础，他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。 修改： 试想，他没有扎实的绘画基本功，不能从不同角度观察到同一对象的细微差别，不能发现创作对象随着光影、色调的变化而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”，他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》吗？那“神秘的微笑”决不可能是信手就能抹出来的。干什么事，都要从打基础开始。俗话说得好，万丈高楼平地起，这也是达·芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。 3、正反对比法 用与所述事例在某方面相同或相反的材料进行类比或对比，从而揭示出材料的意义，发挥事例的论证作用。　　例3：商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，真的是“从谏如流”势在必行！（《论“从谏如流”》片段）　　作者选用了商纣王、唐太宗、楚怀王、齐威王四个人物的事例，一反一正，进行比较，在鲜明的对比中充分阐明了对待“从谏”的不同态度及相应的结果，从而证明了“从谏如流”的重要性。 三、文章CT室 1、教师示范： 例子： 宽容就是大度，如阳光，似细雨，温暖心灵，润物无声。 面对曾经因为小小纰漏二克扣自己全额工资的德里斯，他不计前嫌，用自己的名字——富兰克林·罗斯福为其承担银行贷款的担保，这是智者的宽容；面对“大鲨鱼”奥尼尔“要让姚明尝尝我手肘的厉害”的扬言，姚明善意调侃，使美国人另眼相看，这是仁者的宽容。 假设推理法： 假如人人都拥有像罗斯福一样对仇家相逢一笑泯恩仇的宽容风范，假如人人都拥有像姚明一样对别人的挑衅一笑而过的宽容气度，那么人与人之间隔阂就会消失，心灵之间就会架起一座座美丽的桥梁，我们的生活也会变得更加和谐、美好。 因果分析法： 正是因为罗斯福和姚明的宽容和豁达，才使他们在各自的领域取得了 辉煌成就，一个成为受人敬仰的伟人，一个成为粉丝众多的球星。 2、学生活动 学生小组讨论修改，并投影学生修改后的习作。 例2： 林语堂，中国著名作家。在他成名之后，一次上街，遇上一个小偷。小偷正在偷他的钱包，却被林语堂发现了。林语堂没有把他送进警局，而是告诉他：“你的路还很长，要好自为之。”放走了他。若干年后，林语堂走进一家茶馆，正巧遇上了茶馆的老板。老板一看到他，就握住他的手，告诉他：“谢谢你，林先生。当初如果不是你对我的宽容，我现在也不会取得这么好的成就。”此时林语堂，才记起。这位老板就是几年前的那个小偷。因为林语堂的宽容