2019年六年级语文下册 种瓜得豆 一课一练练习 语文S版.docVIP

2019年六年级语文下册 种瓜得豆 一课一练练习 语文S版 听写。 二、为多音字选择正确读音。（只填序号） 　①gōng ②gòng ③ yīng ④ yìng 供（ ）不应（ ）求 提供（ ） 应（ ）该 三、结合上下文解释词语。 供不应求: 前所未有： 四、《种瓜得豆》的主要内容是什么？ 五、阅读句子，抓重点词语体会写法。 这些基因是每种植物或动物的“大管家”。加点词语运用了什么写法？这样写有什么好处？ 六、通过学习课文，你知道什么是转基因技术吗？ 附送： 2019年六年级语文下册 秦始皇兵马俑1一课一练（无答案） 青岛版 填空： 1.秦始皇兵马俑被誉为“ ”。 2.陶俑有 俑、 俑 、 俑 、和 俑 四种。 3.兵马俑的在制作分为四道工序：先是用黄泥制成人像的粗胎；第二道工序是 ；第三道工序是 ；最后一道工序是 。 判断： 1.秦始皇陵兵马俑最初是被陕西临潼县西杨村村民发现的。（ ） 2.秦始皇兵马俑坑已经发掘了三个，呈“品”字形，每个坑中的陶俑并重和阵容一模一样。 （ ） 3.兵马俑最初被发现是在1980年。（ ） 4.研究人体各部分地比例，运用到绘画、雕塑等艺术中去，我们的祖先比欧洲人早了1000多年。（ ） 5.兵马俑堪称“世界第八大奇迹”。（ ） 简答： 兵马俑的发现为何震惊世界？ 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！