《在精神高处》答案.ppt

主讲人 郭佳 教学目标： 1、了解作者及写作思路。 2、体味作者追求大自由的境界和超出平常的精神状态。 高建群，新时期重要的西部小说家，国家一级作家、陕西省作协副主席。代表作有中篇小说《遥远的白房子》、《雕像》、《大顺店》等19部，长篇小说《最后一个匈奴》、《六六镇》、《古道天机》、《愁容骑士》、《白房子》5部，散文集《新千字散文》、《东方金蔷薇》《匈奴和匈奴以外》、《我在北方收割思想》、《穿越绝地》、《惊鸿一瞥》、《西地平线》、《胡马北风大漠传》等8部。其中,长篇小说《最后一个匈奴》产生重要影响，被称为陕北史诗、新时期长篇小说创作的重要收获。作者新近出版的《胡马北风大漠传》，亦被认为是一部重要著作。批评家认为，高建群的创作，具有古典精神和史诗风格，是中国文坛罕见的一位具有崇高感和理想主义色彩的写作者。 “浪漫主义文学最后的骑士” 探究点一：整体感知 快速阅读课文，找出本文的写作线索，并理清写作思路。 结论：线索是 第一部分： 1自然段，由平常生活枯燥引出“拔身而出”的登山。 第二部分： 2-12自然段，由作者登山引发古今中外名人对登山的感受 第三部分： 13自然段，告诉人们向高处走的原因。 探究点二：具体研习 关于登山，作者登了那些山？提到哪些人登山？有何领悟？二郎山离我们那么近，快去登山吧，把登山的感受写出来，在班里交流。 拔身而出，拔着自己的头发想上天。 自高地出，各领风骚。 秦岭南五台 秦岭群山 站在峰顶，头顶一天繁星，俯瞰脚下的渭河平原，我有一种出世的感觉。 苍生一望，俯视红尘 延安清凉山 清凉山 你们！ 登到山上去，从高处来俯视 再见了，油滑的男女，我要 海涅：登上一个精神高处。 鲁迅：一生都在和无所不在无所不 至的庸俗作斗争。 屠格涅夫：一想到漫长的庸俗的一生正等待着我时，我就不寒而栗! 尼采：人如何可以从钢制爬行的动物一腾而起，脱离低级趣味，达到一个大境界。 查拉斯图拉：成长为一个精神的王者。 陈子昂：“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下!” 金庸：弹镶而歌。 杜甫：“登泰山而小天下”。 李白：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。 韩愈：“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”。 林则徐：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 海到无边天作岸， 山登绝顶我为峰。 勤修善果都成佛， 脱尽凡胎即是仙。 二郎山 夜景 发散思维：二郎山离我们那么近，去登山吧，把登山的感受写出来，在班没交流。 探究点三：主题探究 为什么要达到精神高度？如何才能达到精神高度？ 人向高处走，向精神的高处走。在那辽远的高处，你会获得一种大自由，你的眼前会豁然开朗，你会觉得人生原本可以如此瑰丽，世界原本可以如此丰富。