九年级数学第21章《一元二次方程》同步练习.doc

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九年级数学第21章《一元二次方程》同步练习

《一元二次方程》同步测试 一、选择题(24分,每题3分) 1.方程:①,②2x2-5xy+y2=0,③7x2+1=0,④中一元二次方程是( ) A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和③ 2.若25x2=16,则x的值为( ) A. B. C. D. 3.用配方法解一元二次方程x2+4x-5=0,此方程可变形为( ) A.(x-2)2=9 B.(x+2)2=9 C.(x+2)2=1 D.(x-2)2=1 4.若x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ) A.k≤﹣1且k≠0 B.k<﹣1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k>﹣1且k≠0 5.一元二次方程x2+2x-c=0中,c>0,该方程的解的情况是( ) A.没有实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.不能确定 6.现定义运算“★”,对于任意实数a,b,都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是( ) A、-1 B、4 C、-1或4 D、1或-4 7.关于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均为常数,m≠0)的解是x1=-3,x2=2,则方程m(x+h-3)2+k=0的解是( ) A.x1=0,x2=5 B.x1=-6,x2=2 C.x1=-3,x2=5 D.x1=-6,x2=-1 8.已知a是方程x2+x-1=0的一个根,则的值为( ) A. B. C.-1 D.1 二、填空题(28分,每题4分) 9.若x=2是关于x的方程x2-x-a2+5=0的一个根,则a的值为 . 10.已知(x-1)2=ax2+bx+c,则a+b+c的值为 . 11.根据图中的程序,当输入一元二次方程x2﹣2x=0的解x时,输出结果y= . 12.方程x2﹣x﹣=0的判别式的值等于 . 13.已知直角三角形两边x、y的长满足|x2-4|+=0,则第三边长为 . 14.方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为 . 15.已知一元二次方程的两根为,则___________. 三、解答题 16.(本题8分)先化简,再求值:,其中x满足x2-x-1=0. 17.(本题10分)解方程 (1) (2) 18.(本题10分)李明准备进行如下操作实验:把一根长40cm的铗丝剪成两段,并把每段首尾相连各围成一个正方形. (1)要使这两个正方形的面积之和等于58,李明应该怎么剪这根铁丝? (2)李明认为这两个正方形的面积之和不可能等于48.你认为他的说法正确吗?请说明理由. 19. 已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长. (1)如果x=-1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由; (2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由; (3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根. 20.(本题10分)关于x的一元二次方程kx2﹣(2k﹣2)x+(k﹣2)=0(k≠0). (1)求证:无论k取何值时,方程总有两个不相等的实数根. (2)当k取何整数时方程有整数根.

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