教育信息化典型案例——蒙阴县桃墟镇中心小学.doc-沂蒙山下.docVIP

沂蒙山下“城市孩子” ——蒙阴县桃墟镇中心小学教育信息化案例 蒙阴县桃墟镇中心小学座落于蒙山脚下，云蒙湖畔，紧临红色孟良崮，是典型的山区、库区、老区学校。学校现有教学班23个，在校生1126人，住读生782人；学科教师58人，生活教师26人，全镇偏远农村三至六年级的学生全部在校住读。学校始终用科学发展观，统领学校发展。坚持“乐学·养正”的核心理念，以“为学生的终身发展奠基”为最高追求，以“缔造阳光心态，构建和谐校园”为健康主题，全体教师紧紧围绕 “创齐鲁名校，奠人才宏基”的办学目标，全心全意地努力工作。搭建教师成长，学生成才的梦想舞台。 学校属山东省教学示范学校、山东省“1751”工程项目学校、山东省首批教育信息化试点单位，临沂市首批数字化校园、临沂市电化教学示范学校、临沂市健康校园、临沂市平安和谐校园，学校先后被评为国家级“优秀家长学校”，省“体卫艺工作先进单位”、临沂市文明单位、“校本教研先进单位”，连续10年被县育督导室、教育局表彰为“教育教学工作先进单位”。 学校借标准化学校建设东风，完成“人手一机”、“班班通”工程，建立了录播教室。为开展丰富多彩的活动，学校建设了集图书阅览、绘画书法、科学探索、信息技术、棋艺、美术手工、音乐舞蹈、乒乓球室等于一体的乡村少年宫，设综合活动教室15口，可开展30余项活动。 学校为了孩子们能够走出大山，实现自己的梦想，学校借助教育信息化，立