教诗节的诗生活~.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于天津
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教诗节的诗生活~

前言 詩的苦澀、濃淡、芬芳、冷熱----- 嚴格說來並非詩的特性或感覺, 而是人對事物觀照後比較出來的感覺… 有人對苦澀感覺深刻 有人對芬芳印象清晰 有人對冷熱特別敏感 但常人很少將這些感受與當下的心情或人生體驗互 做聯想,亦即詩是詩、心情是心情、人生是人生。 反之詩作特別強調---- 彼此間若有似無的關係 舊關係 感官性 新關係 深入淺出 時間秩序 焦點、情感、節拍、文字的精簡……等 詩 想 練 句 好一團波濤洶湧合唱的紫色                     (周夢蝶) 學生新詩作品還燙的ㄝ!剛出爐 落葉 昨日飄落的青春 隨意的飄落流水 不為人知的秘密 就交在你身上了 風 幸福的它 總是纏著別人 早上鑽進藤蔓的隙縫 中午的跟著白雲的腳蹤 下午躲進晚霞的懷抱 晚上躺在嬋娟的衣裳 天天都是絢麗 天天都是精采 幸福的風 微笑 不用說的語言 不分國界的事 歡樂啊 總是因它 在不知不覺間 散播開來 無聲無息的去 無聲無息的來 黑板 身上裝載著 滿滿的雪 歷經風霜 任憑 粉筆如劍 在身上廝殺 任憑 板擦如盔 在傷痕磨擦 任憑 雙手如鹽 在傷口上抹著 希望著 希望著 杳無人煙的時候 雨 天空一片灰暗 烏雲四處穿梭 突然一陣傾盆大雨 嘩啦嘩啦的下下來 彷彿老天傷心

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