2019年四年级语文下册 巨人的花园一课一练（无答案） 鄂教版.doc

2019年四年级语文下册 巨人的花园一课一练（无答案） 鄂教版 词语天地。 yáng yì yǔn xǔ zēng tiān níng shì （ ） （ ） （ ） （ ） huǒ là là lěng kù yúu kuài chāi chú （ ） （ ） （ ） （ ） 二、想一想，接一接（我们来做词语接龙） （愉快）——（ ）——（ ）——（ ） （绽放）——（ ）——（ ）——（ ） （ ）——（ ）——（ ）——（ ） 三、写一写，读一读（我能照样子把下的词语补充完整） 鲜花（盛开） 狂风（ ） 绿树（ ） 冰雪（ ） 洋溢（ ） 增添（ ） 四、阅读平台。 一块布的故事 有一块精美的布，在冬天时，它看到人们都穿风衣，就找裁缝把自己缝制成风衣。人们看见了，不禁说：“你们快看，多么漂亮的一件风衣啊。”它听后，得意极了，根本看不起其他的布，仿佛自己就是世界上最美丽的衣裳。不久，春天来了，人们纷纷脱下风衣，改穿休闲装了。它连忙找人把自己改成休闲装，于是它又得到人们的赞美。很快，夏天到了，人们又换上了夏装，它又慌了神，急忙找裁缝把自己改成短袖衣。 可是，当秋天和冬天相继来到时，它再也得不到人们的青昧了。它本可以等到来年的夏天再穿在人们的身上，可它实在不甘于寂寞，它让人们把它缝成一块手帕，塞进了人们的口袋。 最终，这块精美的布变成了一块肮脏的破抹布被人们丢掉了。 思考交流 *上面的故事缺少了一部分，请你联系上下文，根据自己的想象把它补充完整。 *我们来交流一下:一块精美的布最终为什么会被人们丢掉，读完这篇短文后自己有什么样的收获。 五、互动交流。 中外童话是一个巨大的宝库。我搜集了不少自己喜欢的童话故事,我们来交换阅读吧。 附送： 2019年四年级语文下册 巴斯德征服狂犬病 一课一练练习 语文S版 学校 班级 姓名 一、听写。 二、解释词语。 无所畏惧： 孜孜不倦： 三、根据课文内容填空。 巴斯德是一位伟大的（???? ? ），他把自己的（? ??? ）和（?? ?? ）献给了科学研究事业。战胜了（?? ??? ），为人类做出了巨大贡献。他的那种（???? ）的精神、面对困难时那种（?? ??? ），以及他高度的（?? ?? ），让我们无比（?? ??? ）和（???? ），同时，也值得我们学习。 四、课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的？按课文的顺序在括号里填上恰当内容。 巴斯德是法国著名的微生物学创始人→（ ） →（ ）→战胜狂犬病是他对人类的最大贡献 五、你还知道哪些动物身上具有传染性病毒，平时应该怎样预防病毒传染给人？