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第一章导论课件课件.ppt
《统计学原理》(第二版)曹刚 李文新 主编 第 一 章 导 论 第一章 导 论 本章学习目的 了解统计理论和实践活动的产生和发展 理解统计的三层含义、统计学的分科 领会统计学与其他学科的关系 第 一 节 统计学的产生和发展 二、统计实践活动的产生与发展 (一)统计的起源 1.起源于原始社会末期 2.人类社会早期的统计实践活动 (二)统计的发展 1.资本主义社会里统计实践活动得到较快发展 2.1853年在比利时首都布鲁塞尔召开了第一届国际统计会议 3.1995年8月在北京召开了第50届国际统计年会 三、统计科学的发展 (一)古典统计学时期(17世纪中后期~18世纪中后期) 1.政治算术学派*:代表人物威廉·配第,首次运用数量对比分析法,“有实无名” 2.记述学派/国势学派:“统计学是研究一国或多国的显著事项之学”,以文字描述为主,“有名无实” 3.图表学派:用统计图和统计表表现和保存统计资料 三、统计科学的发展 (二)近代统计学时期(18世纪末~19世纪末) 1.数理统计学派*:创始人阿道夫·凯特勒,第一次将概率论引入社会经济现象的研究中,被誉为“近代统计学之父” 2.社会统计学派:代表人物恩格尔,采用大量观察法研究社会经济现象总体 三、统计科学的发展 (三)现代统计学时期(20世纪初至今) 1.主要成果:在随机抽样基础上建立了推断统计学 2.数理统计学的发展特点与趋势 (1)数学方法的广泛应用 (2)边缘统计学的形成 (3)借助计算机手段,统计学的应用日益广泛和深入 第二节 统计学的分科 一、从统计方法的构成角度分* (一)描述统计学(Descriptive Statistics) 研究如何取得、整理和表现数据资料,进而反映客观现象的数量特征。包括数据的收集与整理、数据的显示方法、数据分布特征的描述与分析方法等 (教材第2~6章) (二)推断统计学(Inferential Statistics) 研究如何根据样本数据来推断总体数量特征。包括抽样估计、假设检验、方差分析及相关和回归分析等 (教材第7~9章) (三)描述统计学和推断统计学的关系* 描述统计学是统计学的基础和统计研究工作的前提 推断统计学则是现代统计学的核心和统计工作的关键 实例应用与讨论 课题:反映某市改革开放30年来的经济发展规模和速度并预测”十二五”期间的经济发展速度 要求:说明描述统计学和推断统计学在课题研究中的应用 二、从统计方法的研究和应用角度分 (一)理论统计学(Theoretical Statistics) 利用数学原理研究统计学的一般理论和方法的统计学,如概率论与数理统计 (二)应用统计学(Applied Statistics) 研究如何应用统计方法解决实际问题,大多是以数理统计为基础形成的边缘学科。如自然科学领域的生物统计学、社会科学领域的社会经济统计学等 三、统计学与其他学科的关系 (一)统计学与数学的关系 1.区别 (1)研究对象不同:数学研究抽象的量, 统计研究具体的量 (2)研究方法不同:数学是演绎,统计是归纳和演绎的结合 2.联系 数学为统计研究提供数学公式、模型和分析方法 三、统计学与其他学科的关系 (二)统计学与哲学的关系 哲学为统计学提供世界观和方法论的指导 (三)统计学与其他学科的关系 统计几乎与所有学科都有联系,本书侧重介绍统计与管理学和经济学的关系 本教材的篇章结构 第一章 导论 第一篇 统计基础篇 第二章 统计数据的搜集与调查 表格与图形法——第三章 静态数据描述法——第四章 第二篇 描述统计篇 第五章 动态数据描述法 第六章
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