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开发咏春拳校本课程，促进体育教师专业发展 　　[摘要]咏春拳是一项可以全面发展学生综合能力的武术运动。我校将这样一项运动编写进学校的校本教材并实施后，学生锻炼身体的自觉性提高了，形成了很好的体育学习风气和学校体育运动特色。笔者从编写咏春拳校本教材活动的目的入手，探讨咏春拳教材对新课标目标达成的影响。希望能抛砖引玉，对广大的体育同行以启发，开发出更多有特色的体育校本教材，使新课标思想指引下的中学体育更能促进学生的身体健康，更能促进体育教师专业发展。 　　[关键词]咏春拳；校本教材；课程目的；活动价值；专业发展 　　咏春拳是一种极具科学化和人性化的拳术，其特长体现在近身搏击。咏春拳以它的实用性、挑战性和可操作性吸引了大中小学生及广大群众的参与。我校这几年来一直将咏春拳活动作为学校特色体育活动，开展得有声有色，并将咏春拳活动汇编成我校的体育校本教材，既提高了学生参与体育锻炼的热情，又促进了学生的身体健康，同时还有效地促进了教师专业能力的发展。 　　一、我校对咏春拳校本课程的开发思路 　　咏春拳是著名的南拳之一，早年流传于广东、福建―带。它立足于实战，具有招式多变、运用灵活、出拳弹性而快速，短桥窄马，擅发寸劲的特点，不仅能强健体魄，而且招式简单，容易上手，因此，咏春拳非常适合学生演练。 　　咏春拳既有很强的实用性，也有自己的运动特点和文化内涵。首先，让学生“知其所以然”