（安徽专版）2017春九年级英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth导学案2 （新版）人教新目标版.docVIP

Unit 13 We’re trying to save the earth 第二课时　Section A(3a－3b) 【学习目标】 1学习并掌握新词汇：shark 2．学会并正确使用以下常用表达： 【学习重点】 通过学习3a部分的文章了解珍稀动物的生存现状树立 【学习难点】 给出一些阅读技能教会学生怎么使用这些阅读技能。 This period we will learn a small passage about saving sharks，first ask a few students to answer my questions about the passage. Task 1 Learn the passage by themselves on P99: students read the passage silently and rapidly，know the general idea and mark the new words，phrases and sentences. 【学法指导】 做名词百分之……单复数相同。the percent of ＋名词(un/cn)当其做主语时谓语动词要和of后的名词保持一致。 stern east—eastern ◆hear of 听说hear from 收到某人来信be popular in 在……范围内受欢迎be popular with…受某人欢迎情景导入　生成问题 more about sharks before this lesson.This will enable the ss to have a better understanding and greater knowledge about sharks.And then ask students：Do you like animals? How do you help protect the endangered animals? 自学互研　生成能力 Task 1　Lets read the new words and phrases. 1I can read.(我会读) 预习下列单词和短语争取自己能正确拼读。拼读成功后再在课文中把单词和短语标记出来。 ut off，harmful，chain，ecosystem，low，industry，law，environment，environmental，scientific 2．I can write.(我会写) 翻译下列词语： 鱼翅汤 (2)割掉鱼鳍 (3)对环境有害 (4)处于食物链的顶端hain (5)在最近的20到30年间 (6)下降了90%多 (7)健全法律 (8)鱼鳍买卖 3．I can summarize.(我会总结) not only…but also… 用于连接两个表示并列关系的成分着重强调后者其意为“不仅……而且……”其中的also有时可以省略。若连接两个成分作主语其谓语通常与靠近的主语保持一致。 如：Not only you but also he has to leave.不只是你他也得离开。 放在句首后接句子时要用倒装结构。 如：Not only had the poor man been fined 这个可怜的人不仅被罚款而且还被送进了监狱。 Task 2　Lets read 3a and get the main idea of the passage. 1Fast reading.(快速阅读) 请写下3a 表格中的答案 In southern China Number of sharks caught and traded every year Around 70 million sharks How much the number of some kinds of sharks have fallen in the last 20 to 30 years Over 90 percent Two environmental groups against “finning” They are Wild Aid and the WWF (2)请尝试翻译一下课文中的句子。 世界各地的环境保护组织如野生救援协会和世界自然基金会都在 ②This method is not only cruel，but also harmful to the environment. 这不仅仅很残酷而且对环境有害。 2Intensive reading.(精读) 细读文章完成教材3b的任务要求学生再次阅读课文用3b的方框中所给单词完成句子。(1)when；(2)so；(3)but；(4)Although；(5)i