矛盾是事物发展的与源泉和动力教案1.docVIP

矛盾是事物发展的与源泉和动力教案1.doc

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矛盾是事物发展的与源泉和动力教案1.doc

【学习目标】(1)通过实例分析矛盾的含义和属性; (2)把握矛盾的普遍性和特殊性 (3)结合实例分析矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 【学习重难点】(1)矛盾的普遍性和特殊性(2)矛盾的含义和属性 课前自主学习案 (一)矛盾的同一性和斗争性 1. 矛盾的概念:世界上的 _____都包含着既相互 ,又相互 的两个方面。矛盾就是反映事物内部 关系的哲学范畴。矛盾就是 。 2、 矛盾同一性和斗争性的区别: ①矛盾的同一性,是指矛盾双方___________________、____________________的属性和趋势 一是矛盾双方______________,一方的存在已另一方的存在为________,双方_________________。 二是矛盾双方______________,即_____________、____________,在一定条件下可以___________。 ②矛盾的斗争性指:矛盾双方_______________、_______________的属性。它体现着对立双方_________的倾向和趋势。 3. 矛盾同一性和斗争性的联系: ①同一以差别和对立为___________,没有斗争性,就没有___________________________________, 事物就不能存在和发展; ②斗争性__________同一性之中,并为____________所制约,没有同一性,就没有_______________,事物同样不能存在和发展。 ③矛盾双方___________________,由此推动_______________________________________。 (二)矛盾的普遍性和特殊性 1、矛盾的普遍性 含义:__________________________________________________________________ 方法论要求:__________________________________________________________________________ 2、矛盾的特殊性 ——三种情形:①_________________________________②______________________ ________________________③___________________________________________________________ 方法论要求:____________________________________________ 5. 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系:也就是____________________________________________ 第一,相互联结:一方面_____________________________,__________________________表现出来;另一方面,_______________________________。 第二,相互转化:______________________________________________________________ 预习自测: 1、下列体现了矛盾观点的有 ( ) A、事物矛盾的双方各有不同的特点 B、同一事物在不同的发展阶段各有其特点 C、不同事物的矛盾没有共同之处 D、不同事物的矛盾具有不同的特点 11、“同病异治”和 “异病同治”最突出的共同点是重视( ) A.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 B.从整体上把握现象之间的联系 C.意识的能动作用 D.内因和外因的辩证关系 12、异病同治是有条件的,而有些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病,这违背了:( ) A.两点论和重点论相统一的原则 B.意识具有能动作用的原则 C.具体问题具体分析的原则 D.对立统一的原则 12、下列表述中,能够体现矛盾特殊性原理的是 ( ) ①对症下药、量体裁衣 ②欲擒故纵、声东击西 ③因地制宜、因时制宜 ④物极必反、相反相成 A.①②

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