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矛盾是事物发展的与源泉和动力教案1.doc
【学习目标】(1)通过实例分析矛盾的含义和属性; (2)把握矛盾的普遍性和特殊性
(3)结合实例分析矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
【学习重难点】(1)矛盾的普遍性和特殊性(2)矛盾的含义和属性
课前自主学习案
(一)矛盾的同一性和斗争性
1. 矛盾的概念:世界上的 _____都包含着既相互 ,又相互 的两个方面。矛盾就是反映事物内部 关系的哲学范畴。矛盾就是 。
2、 矛盾同一性和斗争性的区别:
①矛盾的同一性,是指矛盾双方___________________、____________________的属性和趋势
一是矛盾双方______________,一方的存在已另一方的存在为________,双方_________________。
二是矛盾双方______________,即_____________、____________,在一定条件下可以___________。
②矛盾的斗争性指:矛盾双方_______________、_______________的属性。它体现着对立双方_________的倾向和趋势。
3. 矛盾同一性和斗争性的联系:
①同一以差别和对立为___________,没有斗争性,就没有___________________________________,
事物就不能存在和发展;
②斗争性__________同一性之中,并为____________所制约,没有同一性,就没有_______________,事物同样不能存在和发展。
③矛盾双方___________________,由此推动_______________________________________。
(二)矛盾的普遍性和特殊性
1、矛盾的普遍性 含义:__________________________________________________________________
方法论要求:__________________________________________________________________________
2、矛盾的特殊性 ——三种情形:①_________________________________②______________________
________________________③___________________________________________________________
方法论要求:____________________________________________
5. 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系:也就是____________________________________________
第一,相互联结:一方面_____________________________,__________________________表现出来;另一方面,_______________________________。
第二,相互转化:______________________________________________________________
预习自测:
1、下列体现了矛盾观点的有 ( )
A、事物矛盾的双方各有不同的特点 B、同一事物在不同的发展阶段各有其特点
C、不同事物的矛盾没有共同之处 D、不同事物的矛盾具有不同的特点
11、“同病异治”和 “异病同治”最突出的共同点是重视( )
A.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 B.从整体上把握现象之间的联系
C.意识的能动作用 D.内因和外因的辩证关系
12、异病同治是有条件的,而有些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病,这违背了:( )
A.两点论和重点论相统一的原则 B.意识具有能动作用的原则
C.具体问题具体分析的原则 D.对立统一的原则
12、下列表述中,能够体现矛盾特殊性原理的是 ( )
①对症下药、量体裁衣 ②欲擒故纵、声东击西 ③因地制宜、因时制宜
④物极必反、相反相成 A.①②
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