优化方案2017高中数学 第一章 三角函数 3 弧度制应用案巩固提升 北师大版必修4.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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优化方案2017高中数学 第一章 三角函数 3 弧度制应用案巩固提升 北师大版必修4.doc

【优化方案】2017高中数学 第一章 三角函数 3 弧度制应用案巩固提升 北师大版必修4 [A 基础达标] -630°化为弧度为(  )- C.--解析:选-630°=-630×=-角-的终边所在的象限是(  )第一象限 第二象限第三象限 第四象限解析:选-=-4+π的终边位于第四象限.时钟的分针在1点到3点20分这段时间里转过的弧度为(  ) π B.- π D.-解析:选显然分针在1点到3点20分这段时间里顺时针转过了周转过的弧度为-=-把-表示成θ+2k(k∈Z)的形式使|θ|最小的θ值是(  )-- D. 解析:选令-=θ+2k(k∈Z), 则θ=-2kπ(k∈Z), 取k≤0的值=-1时θ=-θ|=;k=-2时θ=θ|=;=0时θ=-θ|=.故选若扇形的半径变为原来的2倍2倍则(  )扇形的圆心角大小不变扇形的圆心角增大到原来的2倍扇形的圆心角增大到原来的4倍扇形的圆心角减小到原来的一半解析:选设扇形原来的半径为r弧长为l圆心角为α则变化后半径为2r弧长为2l圆心角为β所以α=β===α即扇形的圆心角大小不变.在[-2]内与α=-的终边相同的角为 .解析:与α=-终边相同的角的集合为=令k=1得β=-. 答案:- 7.在△ABC中若A∶B∶C=3∶5∶7则角A的弧度数分别为 .解析:因为A+B+C=又A∶B∶C=3∶5∶7所以A=====答案:, 8.火车站钟楼上有座大钟这座大钟的分针20 所走的圆弧长是则这座大钟分针的长度为 解析:因为分针20 转过的角为所以由l=αr得r===0.5(), 即这座大钟分针的长度为0.5 答案:0.5用弧度制表示终边在图中阴影区域内角的集合(含边界)并判断2 016°是不是这个集合的元素. 解:因为150°=所以终边落在阴影区域内角的集合为S=因为2 016°=216°+5×360°=+10又, 所以2 016°=+10∈S,即2 016°是这个集合的元素.已知一扇形的周长为40 当它的半径和圆心角取什么值时才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?解:设扇形圆心角的弧度数为θ(0θ2),半径为r弧长为l面积为S则l+2r=40所以l=40-2r所以S==(40-2r)r=20r-r=-(r-10)+100.所以当半径r=10 cm时扇形的面积最大这个最大值为100 这时θ===2 [B 能力提升]集合中角的终边(  ) 解析:选当k=2m∈Z时+α≤2mπ+∈Z;当k=2m+1∈Z时+α≤2mπ+∈Z,所以选扇形圆心角为半径为a则扇形内切圆的圆面积与扇形面积之比为 .解析:如图设内切圆半径为r则r= 所以S圆==扇==所以=答案:2∶3已知α=-800°(1)把α改写成β+2k(k∈Z,0≤β2π)的形式并指出α是第几象限角;(2)求γ使γ与α的终边相同∈. 解:(1)因为-800°=-3×360°+280°°=所以α=-800°=+(-3)×2因为α与角的终边相同所以α是第四象限角.(2)因为与α终边相同的角可写为2k+∈Z的形式而γ与α的终边相同所以γ=2k+∈Z. 又γ∈所以-+,k∈Z, 解得k=-1所以γ=-2+=- (选做题)如图动点P从点A(4)出发沿圆周运动点P按逆时针方向每秒钟转弧度点Q按顺时针方向每秒钟转弧度求P第一次相遇时所用的时间及P点各自走过的弧长.解:设P第一次相遇时所用的时间是t则t·+t·=2解得t=4所以P第一次相遇时所用的时间是4秒第一次相遇时点P已经运动到角=的终边与圆交点的位置点Q已经运动到角-的终边与圆交点的位置所以点P走过的弧长为=点Q走过的×4 == 5

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