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七年级历史上册《华夏之祖》教学课件.ppt
义务教育课程标准实验教科书 中国历史 华 夏 之 祖 黄帝的陵墓 炎黄战蚩尤 黄帝——人文初祖 尧舜禹“禅让” 练习巩固 祭祀黄帝的陵墓 炎黄战蚩尤 黄帝——人文初祖 自由阅读卡 相传,嫘祖教民养蚕缫(sāo)丝。从考古取得的实物看,嫘祖要做衣服时,有多种衣料可以选择。 首先是麻布,河姆渡出土了苎麻织物残片。半坡的许多陶器上有麻布印痕。 还有一种衣料是葛布。葛是一种藤本植物,它的纤维可以织布。江苏吴县出土了距今约五千四百年的葛布,上面织出了回纹和条纹暗花。 再有就是丝绸。中国是养蚕织绸的发源地。河姆渡出土了刻着蚕纹的象牙盅及纺织工具。在河南荥(xíng)阳出土的一个幼童尸体上,包裹的绢、罗等丝织物,距今约五千五百年。浙江湖州发现了距今约四千七百年的绢片和丝线、丝带等。 活动与探究 议一议:远古传说与历史事实有什么联系和区别? 远古传说有夸张,也蕴藏着比较可靠的历史资料,不可全信,也不可完全否定它。历史事实则是完全真实的,可以完全相信它。 约公元前2070年 , 禹建立夏朝 ,这是我国历史上第一个王朝。禹已从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。 巩固小结 黄帝被尊称为我们的“ ”,是因为在他领导下打败了东方的 部落,还有许多发明在这时出现,为日后华夏族的形成奠定了基础。 尧舜禹时期,用“ ”的办法来推选部落联盟首领。 我国原始社会结束在 时期。这样说的理由是:约 年,禹建立 夏朝,从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。 原始社会的终结 准备“寻找历史”(见16页《活动课一》) 填写“寻找历史的途径”:(必答题,按人评比) “设计‘三明一日游’路线”,把最值得观光的名胜古迹列于其中,做好合理的时间安排。(与C同为选做题,按小组评比) “找一找”:远古居民吃的食物是如何演变的?(收集实物或照片、图画,写出说明文字,举办“小小展览台”。) * * 七年级 上册 第一单元 第3课 作用: 黄 帝 炎 帝 蚩 尤 涿鹿 为日后华夏族的形成奠定了基础 历山 华 夏 部 落 风伯 雨师 指南车 聪明睿(ruì)智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。 ——毛泽东 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 ——孙中山 后人为什么称黄帝是人文初祖? 看图回答 可供嫘祖选择的衣料 2、哪些带有神话色彩? 那时能造宫殿、制衣裳、挖水井、 造舟车、出现文字、编制乐谱等,留下了实物遗存,可供考证,所以可信。 上述发明应是许多人长期探索实践的结果,不可能只是个别人的功劳。这些历史记载反映的是那个时代我们祖先的聪明才智,由于黄帝是公认的华夏始祖,人们就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。 说成是黄帝、嫘祖、仓颉、伶伦 几个人的发明,就带有神话色彩了。 你对上述神话有什么看法? 1、哪些是可信的? 3、怎样看才更科学? 尧舜禹的“禅让” 大禹治水 大禹治水 尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧舜禹的“禅让”是用来解决什么问题的? 尧生活简朴、克己爱民,舜宽厚待人、以身作则,禹率领人民治水、能与群众同甘共苦。 推举部落联盟首领 德才兼备,以身作则,没有特权,是社会的公 仆。 什么样的人才会当选为部落联盟首领? 我国原始社会结束在什么时期? 禹时期 为什么这样说? 你 答 对 了 吗 ? 公元前2070 禹 禅让 蚩尤 人文初祖 (约 年) 剩余 产品出现 贫富 分化 战俘 犯罪的 平民 早期 奴隶 主 原始社会→奴隶社会 生产 发展 私有 财产出现 氏族 贵族 早期 奴隶 公元前2070 走进文明 *
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