高三6班《珍惜生命，拒绝吸烟》PPT课件.pptVIP

你们知道烟草的来历吗 ??? 香烟的自白 云雾漫漫，香气飘飘，多么呷意？多么潇洒？大到社会，小至校园，到处都留下我的倩影。由于帅哥靓女以拥有我为时髦，以致我的身份不低，魅力无穷。欲知我的根底，让我娓娓道来。 我叫香烟，俗名烟卷儿。我的祖先——烟叶，早在四、五万年前就在美洲落了户，一直到1881年，我——香烟，才在英国诞生。随着英国侵略者的战船，尾随鸦片来到中国。 由于人类给我披上了美丽的外衣，使我成为烟草中的佼佼者，迷惑了不少人，其实科学家们早就发现了我体内含有许多的有毒物质，例如：尼古丁，焦油等。但是许多人们无视它的存在，就像俗话中说的“明知山有虎，偏向虎山行。” 他们错误的认为，只要与我交上了朋友，那才叫潇洒，有风度，男子汉不吸烟，没派头，致使你们为了我这个朋友至生命而不顾。你们不知，这正是我的高明之处。当然，我创下的这些业绩离不开我的法宝——尼古丁。 和我交往长时间的人肯定有过头晕、厌食、呕吐、咳嗽等现象，但最为可笑的是，你们竟认为我可以治疗百病，其实我正是导致肺癌的罪魁祸手，时时刻刻都在吞噬着你的生命  我影响了你们正常的学习和生活，给你们造成了许多不必要的损失，所以我今天带着负罪感前来介绍，现在你们对我肯定倍感厌恶吧！在此我想最后说一句： Sorry，哥儿们，我让你们失望了！ 你们知道 青少年吸烟的现状吗？ 据国内近年来对全国50万人口吸烟情况的抽样调查结果表明，我国15岁以上人群平均吸烟率为33.9%，其中男性为61%(20岁以上男性吸烟率高达68.9%)，女性为7%，全国吸烟人口3亿多。尤为令人担忧的是，在学生中吸烟率随年龄、学龄的增长而显著上升，开始吸烟的年龄越来越小，有的仅从10—14岁即开始吸烟。 分析--抽烟的原因??? 剖析一下青少年吸烟心理 　1、好奇模仿心理：刚刚步入青春期少年，往往在心理上产生成人感，觉得自己已经不再是小孩子了，同时对各种事物充满好奇，凡事都想试一试。 　2、交往心理：在当前社会风气影响下，有时为了办事顺利，联络感情，以烟引路，烟酒不分家。 　3、虚荣心理：一些青少年崇拜影视剧中明星的吸烟镜头，认为吸烟时髦、潇洒，盲目追求、模仿。 青少年吸烟心理 　4、夸耀攀比心理：在当今商品社会影响下，大款们摆阔气、讲排场，致一些有经济背景的青少年在人际交往中通过烟的档次来抬高自己的身价。 　5、对烟的错误认识：错误地认为抽烟能提神、消除疲劳，有助于脑力劳动。 吸烟危害人体健康 香烟中的主要有害成分 香烟燃烧产生的烟雾中，含有3000多种有害的化学物质，包括40多种致癌物质。 尼古丁--剧毒物质--一滴尼古丁能杀死三匹马，20支香烟的尼古丁可毒死一头牛。 烟焦油--致癌物质--肺癌90%与吸烟有关。 一氧化碳--与血红细胞结合--引发心绞痛，严重导致死亡。 讨论:1、肺癌与每天吸烟的支数，吸烟史长短有关吗???问 吸烟与肺癌发病率的关系 吸烟的危害还有哪些??? 吸烟会对人的循环系统、消化系统、神经系统等也会造成损伤 高血压、冠心病与吸烟有关 女性吸烟还会诱发子宫癌 孕妇直接吸烟或长期被动吸烟，还会诱发胎儿畸形 青少年正处于生长发育期，吸烟会降低记忆力，分散注意力，影响身体的生长发育和正常的学习。 课间或休息期间，有的同学在教室里，在厕所里，甚至在寝室里腾云驾。。。。。。 预防未成年人犯罪法》第15条规定：“未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟。任何经营场所不得向未成年人出售支烟。” 《中学生日常行为规范》要求中学生”不吸烟”。 我们不紧自己要做到不吸烟、还要关心他人的身体健康，积极宣传吸烟的危害，做精神文明的促进者。 如何戒烟??? 承诺戒烟：确定戒烟的动机和愿望。 与心理咨询老师交谈、讨论想再度吸烟的药物治疗和策略，增大成功的机会 。 选择戒烟日期，不要试图蜻蜓点水；从戒烟日开始完全戒烟。 去除所有与烟草相关的装置，不要去那些倾向吸烟的场所。 确保和争取同事、朋友和家庭的支持，以鼓励戒烟和保持戒烟状态。 学会如何避免或使你想吸烟的情况和行为。 每当有此念头时，进行注意力转移法。 请认识禁烟标志… 温馨小提示…… 不会抽烟的千万别学会抽烟 现在会抽烟的坚决马上戒烟 劝身边抽烟的朋友尽早戒烟 * 达川第二中学高三（6） 班主任：赵 丁 2013.11.06 主题班会 请欣赏歌曲： -------烟草原产于美洲，印第安人发现其中含