自编学校本位课程教学计划（阅读指导）.doc

自編學校本位課程教學計劃（閱讀指導）一年級 屏東縣光華國民小學本位課程教學計畫 單元名稱：閱讀指導 壹、構思說明： 1.建立良好的閱讀態度，激發閱讀的興趣。 2.建立正確的閱讀方法，促進閱讀效果的提昇。 3.營造豐富的閱讀環境，培養主動閱讀的習慣，奠定終身學習的基礎。 4.培養主動探究與研究、獨立思考與解決問題的習慣與能力。 5.營造多元、豐富的閱讀環境，培養學生主動閱讀的習慣，奠定終身 學習的基礎。 6.以循序漸進的方式，逐步培養學生主動探究、獨立思考、解決問題 的習慣與能力。 貳、課程計畫： 主題名稱 教學活動 規劃 節數 十大基本能力 六大議題 閱讀一起來 活動一：媽媽的禮物 活動二：媽媽心,媽媽樹 活動三：翹課的老鼠 活動四：偷蛋龍 活動五：超級哥哥 五節課 二、欣賞表現與創新 三、生涯規劃與終身學習 四、表達溝通與分享 六、文化學習與國際了解 環境教育 生涯教育 家政教育 生涯發展 叁、教學活動設計 週次 四 活動名稱 活動一：媽媽的禮物 學習節數 1 學習目標 主要學習內容 對應之能力指標 評量 1.認識書的結構 2.從短文的閱讀欣賞中，能學會閱讀的基本技巧與能力。 3.能培養讀書的好習慣。 4.知道看書時該有的正確姿勢及習慣。 5.能培養分工合作的精神。 6.能注意上臺時應有的禮節及規範，為大家介紹一本書的內容 1.學生能閱讀十本書，並完成學習單。 2.會上台報告內容 3.鼓勵習寫校內閱讀百分閱讀單 4. 累計完成30張閱讀，獲得學校閱讀百分百活動獎勵。 E-1-2-1-1 能讀懂課文內容了解文章的大意。 E-1-3-1-1 能培養閱讀的興趣及良好的習慣和態度。 E-1-4-2-2 能和別人分享閱讀的心得。 E-1-4-1-1 能喜愛閱讀課外(注音)讀物，進而主動擴展閱讀視野。 E-1-4-2-2 能和別人分享閱讀的心得。 E-1-3-1-1 能培養閱讀的興趣及良好的習慣和態度。 心得分享 學習單 週次 六 活動名稱 活動二：媽媽心,媽媽樹 學習節數 1 學習目標 主要學習內容 對應之能力指標 評量 1.認識書的結構 2.從短文的閱讀欣賞中，能學會閱讀的基本技巧與能力。 3.能培養讀書的好習慣。 4.知道看書時該有的正確姿勢及習慣。 5.能培養分工合作的精神。 6.能注意上臺時應有的禮節及規範，為大家介紹一本書的內容 1.學生能閱讀十本書，並完成學習單。 2.會上台報告內容 3.鼓勵習寫校內閱讀百分閱讀單 4. 累計完成30張閱讀，獲得學校閱讀百分百活動獎勵。 E-1-2-1-1 能讀懂課文內容了解文章的大意。 E-1-3-1-1 能培養閱讀的興趣及良好的習慣和態度。 E-1-4-2-2 能和別人分享閱讀的心得。 E-1-4-1-1 能喜愛閱讀課外(注音)讀物，進而主動擴展閱讀視野。 E-1-4-2-2 能和別人分享閱讀的心得。 E-1-3-1-1 能培養閱讀的興趣及良好的習慣和態度。 心得分享 學習單 週次 七 活動名稱 活動三：翹課的老鼠 學習節數 1 學習目標 主要學習內容 對應之能力指標 評量 1.認識書的結構 2.從短文的閱讀欣賞中，能學會閱讀的基本技巧與能力。 3.能培養讀書的好習慣。 4.知道看書時該有的正確姿勢及習慣。 5.能培養分工合作的精神。 6.能注意上臺時應有的禮節及規範，為大家介紹一本書的內容 1.學生能閱讀十本書，並完成學習單。 2.會上台報告內容 3.鼓勵習寫校內閱讀百分閱讀單 4. 累計完成30張閱讀，獲得學校閱讀百分百活動獎勵。 E-1-2-1-1 能讀懂課文內容了解文章的大意。 E-1-3-1-1 能培養閱讀的興趣及良好的習慣和態度。 E-1-4-2-2 能和別人分享閱讀的心得。 E-1-4-1-1 能喜愛閱讀課外(注音)讀物，進而主動擴展閱讀視野。 E-1-4-2-2 能和別人分享閱讀的心得。 E-1-3-1-1 能培養閱讀的興趣及良好的習慣和態度。 心得分享 學習單 週次 十一 活動名稱 活動四：偷蛋龍 學習節數 1 學習目標 主要學習內容 對應之能力指標 評量 1.認識書的結構 2.從短文的閱讀欣賞中，能學會閱讀的基本技巧與能力。 3.能培養讀書的好習慣。 4.知道看書時該有的正確姿勢及習慣。 5.能培養分工合作的精神。 6.能注意上臺時應有的禮節及規範，為大家介紹一本書的內容 1.學生能閱讀十本書，並完成學習單。 2.會上台報告內容 3.鼓勵習寫校內閱讀百分閱讀單 4. 累計完成30張閱讀，獲得學校閱讀百分百活動獎勵。 E-1-2-1-1 能讀懂課文內容了解文章的大意。 E-1-3-1-1 能培養閱讀的興