- 2
- 0
- 约4.07千字
- 约 9页
- 2017-03-11 发布于湖北
- 举报
2-4探究世界的本质 每课一练(新人教版必修4).doc
4-2-4探究世界的本质
一、选择题
1.苏东坡在《赤壁赋》中写到:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是( )
A.日方中方睨,物方生方死
B.人一次也不能踏进同一条河流
C.静即含动,动不舍静
D.知屋漏者在宇下,知政失者在草野
[答案] C
[解析] 苏东坡的观点体现了动与静的辩证关系,C项正确。A、B、D三项与题意不符。
2.当布鲁诺因传播“日心说”而被处死的时候,熊熊烈火中的他仍不停地高呼:“就在这一刻,地球还在转动啊!”地球还在转动,这说明( )
①世界的本质是物质
②自然界是客观存在的
③人类社会的存在和发展是客观的
④物质是不依赖于人的意识而客观存在的
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
[答案] C
[解析] 地球还在转动,这说明地球的转动是不依赖于人的意识的,由此可以得出①②④应选。地球的转动是自然现象,不属于人类社会的范畴,故③与材料无关,排除。
3.唐代诗人白居易说过:“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极。以有时有限奉无极之欲,而法制不生期间,则必物暴殄而财乏用矣。”白居易的这一认识给我们的哲学启示是,想问题办事情要( )
A.尊重客观规律,按规律办事
B.充分发挥主观能动性
C.发挥意识对事物的促进作用
D.善于抓住主要矛盾
[答案] A
[解析] 材料
您可能关注的文档
- 1.1 有机化合物的分类 学案11(人教版选修5).doc
- 1.1 有机化合物的分类 学案12(人教版选修5).doc
- 1.1 有机化合物的分类 学案14(人教版选修5).doc
- 1.1 有机化合物的分类 学案15(人教版选修5).doc
- 1.1 有机化合物的分类 学案16(人教版选修5).doc
- 1.1 有机化合物的分类 学案17(人教版选修5).doc
- 1.1 有机化合物的分类 学案18(人教版选修5).doc
- 1.1 有机化合物的分类 学案19(人教版选修5).doc
- 1.1 有机化合物的分类 学案20(人教版选修5).doc
- 1.1 有机化合物的分类 学案21(人教版选修5).doc
- 2-4探究世界的本质 课时检测(新人教版必修4).doc
- 2-4文化的继承性与文化发展 每课一练(新人教版必修3).doc
- 2-5-1 意识的本质 基础达标+能力提升.doc
- 2-5-1 意识的本质 每课一练(人教版必修4).doc
- 2-5-1 文化创新的源泉和作用 每课一练 人教版必修3.doc
- 2-5-1文化创新的源泉和作用 每课一练(人教版必修3).doc
- 2-5-2 文化创新的途径 每课一练 人教版必修3.doc
- 2-5-2文化创新的途径 每课一练(人教版必修3).doc
- 2-5文化创新 每课一练(新人教版必修3).doc
- 2.1 细胞中的元素和化合物 教案 2(人教版必修1).doc
原创力文档

文档评论(0)