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北屯镇中学：刘喜 人教版教材五年级下册 长方体的表面积公式是什么？ 长方体的表面积 ＝长×宽×2＋长×高×2＋宽×高×2 ＝ （长×宽＋长×高＋宽×高）× 2 长×宽＝长方体上面（或下面）的面积 长×高＝长方体前面（或后面）的面积 宽×高＝长方体左面（或右面）的面积 “六一”儿童节快到了，小红在外打工的妈妈给小红买了一盒巧克力糖（如图），准备把它包装好了寄给小红，需要多少平方厘米的包装纸？（不计算粘贴处） 六一儿童节，刘老师要把2盒这样的巧可力糖包装成一包，寄给灾区的小朋友，有几种不同的包装方案?需要多少平方厘米的包装纸？（不计算粘贴处） 方案1 方案2 方案3 求包装纸的面积就是求谁的面积？ 猜一猜哪种方案节约包装纸？ 方案1 ①（20×15＋20×10＋15×10）×2=1300（平方厘米） ② 950×2 － 20×15×2 =1900－600 =1300（平方厘米） 20×15×2 重合的面积 长:20cm 宽:15cm 高:10cm 重合的面积 长: 宽: 高: 重合的面积 长: 宽: 高: 方案2 方案3 方案2 20×5×2 ①（20×30＋20×5 ＋30×5）×2 =1700（平方厘米） ② 950×2 － 20×5×2 =1900－200 =1700 （平方厘米） 长:20Cm 宽:30Cm 高:5 Cm 方案3 15×5×2 长:40Cm 宽:15Cm 高:5 Cm ① （40×15＋40×5＋15×5）×2=1750（平方厘米） ② 950×2 － 15× 5×2 =1900－150 =1750（平方厘米） 方案1 ①（20×15＋20×10＋15×10）×2=1300（平方厘米） ② 950×2－ 20×15×2 =1900－600 =1300（平方厘米） 方案2 ①（20×30＋20×5 ＋30×5）×2 =1700（平方厘米） ② 950×2 － 20×5×2 =1900－200 =1700 （平方厘米） 　 方案3 ① （40×15＋40×5＋15×5）×2=1750（平方厘米） ② 950×2 － 15× 5×2 =1900－150 =1750（平方厘米） 　 方案1 方案2 方案3 不用计算，我一看就知道方案1节约包装纸，你知道为什么吗？ 刘老师要把3盒这样的巧克力糖包装成一包，有几种不同的包装方案? 方案3 方案1 方案2 哪种方案节约包装纸？ 方案1 长:20Cm 宽:15Cm 高:15 Cm 需要多少平方厘米包装纸? （接口处不计） 重合的面积 20×15×4 = 方案1 答:需要包装纸1650 平方厘米. 950×3－20×15×4 ＝2850－1200 ＝1650（平方厘米） （平方厘米） 这节课你学会了什么? 把4个棱长2分米的正方体包装成一个长方体，有几种不同包装方案？需要多少平方分米的包装纸？