防治一体化护理在脑卒中40例中的应用.docVIP

防治一体化护理在脑卒中40例中的应用.doc

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防治一体化护理在脑卒中40例中的应用.doc

防治一体化护理在脑卒中40例中的应用   【摘 要】 目的:观察社康中心防治一体化护理措施在脑卒中病人中的应用效果。方法:选择脑卒中患者80例为研究对象,根据随机数字表法平均分为研究组与对照组,对照组应用常规护理,研究组在此基础上给予防治一体化护理,比较两组的复发率、疾病知识的掌握程度和护理满意度。结果:研究组复发率为2.50%,低于对照组的20.00%(P0.05);研究组对脑卒中疾病知识的总掌握率为97.50%,高于对照组的75.00%(P0.05);研究组对护理工作的总满意率为100.00%,高于对照组的85.00%(P0.05)。结论:社康中心防治一体化护理措施在脑卒中病人中具有显著的防控效果,可以有效降低复发率,提高患者对疾病的认知程度,强化护理服务质量,适于临床应用。   【关键词】 脑卒中;社康中心;防治一体化护理   【中图分类号】R473.74 【文献标志码】 A 【文章编号】1007-8517(2016)04-0131-02   脑卒中是因脑部血管阻塞或突然发生破裂所致的一组脑组织损伤疾病。近年来,随着人们生活方式的不断变化,该病的发生率也呈显著递增的趋势。目前,我国脑卒中的防控形势仍不容乐观,普遍认为与管理体制欠缺密切相关[1]。为了有效保障脑卒中病人的健康与安全,我社康中心对40例脑卒中患者实施了防治一体化护理干预,收效显著,现报告如下。   1 资料与方法   1.1 一般资料 选择2012年5月至2014年5月期间我院收治的脑卒中患者80例为研究对象,根据随机数字表法将其平均分为研究组与对照组。纳入标准:所有患者符合全国第四届脑血管病学术会议制定的《各类脑血管病诊断要点》[2]中的相关标准,且经影像学检查证实;且对本次研究内容知情,已签署知情同意书。排除标准:合并严重脏器疾病;意识障碍;精神疾病史。研究组:男性25例,女性15例,年龄40~73岁,平均年龄(58.6±6.3)岁,文化水平:大专及大专以上6例,高中10例,初中10例,小学及小学以下14例,其中首次住院30例,二次发病住院8例,多次复发住院2例。对照组:男性24例,女性16例,年龄40~74岁,平均年龄(58.8±6.2)岁,文化水平:大专及大专以上6例,高中9例,初中11例,小学及小学以下14例,其中首次住院29例,二次发病住院9例,多次复发住院2例。两组患者在性别、年龄、文化水平、发病住院次数等一般资料对比,差异无统计学意义(P0.05)。   1.2 方法 对照组应用常规护理干预措施,包括基础护理、高血压及脑卒中病情评估、健康教育、康复训练等。研究组在此基础上给予防治一体化护理,具体方法如下:①向患者及其家属说明本次研究内容,并签署一体化护理干预同意书,建立个人档案,并采用“项目-时间”表格制定住院病人、出院病人、健康教育路径及病历档案表,护理人员负责填写表单内容,包括:患者姓名、性别、年龄、住院号、文化水平、诊断内容、康复情况、入出院时间、主管医生、就医情况、护理内容、联系方式、随访时间及内容等。②护理人员根据表单上的情况对患者实施全方位的生活指导、健康教育与康复指导。③为了有效降低疾病的复发率,应强化院外防控护理干预措施:首先定期通过电话或家庭访视方式掌握患者的血压情况、用药情况与病情状态,指导患者根据病情及时与主治医师联系,以便调整药物应用剂量;其次采取一对一谈话、定期培训、电话咨询等方式进行院外健康指导;然后每月对患者进行1次家访,及时掌握患者的病情状态,并指导其家属顾照病人、避免意外的方法,同时做好家属的健康教育工作,为患者的康复提供多角度的支持,由于多数患者受疾病及后遗症的影响能够出现紧张、焦虑、恐惧等不良情绪状态,这对康复极为不利,针对此,护理人员应向患者说明疾病及预后的相关知识,通过温和的语言稳定患者的情绪,并通过鼓励性的话语使其建立起对康复的信心;再者根据患者的生活条件、身体情况及病情特点,为其制定可行的生活方式,启发并监督患者自觉遵守;最后组织患者进行社会康复锻炼,合理安排运动时间,以保证康复效果,康复锻炼主要包括主动与被动功能锻炼,其主要目的是预防关节畸形、肌肉萎缩,当患者肌力尚未恢复时,指导患者选择被动活动,如对肢体按摩,做小大关节的内收、旋转、外展及屈伸活动,每次30min,2次/d,同时应用毛巾外敷机体关节处,并将手足放入温水中浸泡30min,帮助气血运行,强化肌力,改善关节疼痛感,随着患者病情的转复,还可以指导患者进行自主运动,以循序渐进、动静结合为原则,尽量以健侧肢体带动患侧,锻炼站立、坐及步行,训练简单的生活行为,如穿衣、刷牙、洗脸等,以逐渐改善力所能及的劳动,提高生存质量。   1.3 观察指标 ①随访1年,对比两组患者疾病的复发情况。②自拟疾病知识调查问卷,对比两组患者

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