2017届二轮复习 透过规律相关“比例”，掌握规律内容“实质” 教案 （全国通用）.docxVIP

[直击考纲]　1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)。3.伴性遗传(Ⅱ)。4.人类遗传病的类型(Ⅰ)。5.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。6.人类基因组计划及其意义(Ⅰ)。考点15　透过规律相关“比例”，掌握规律内容“实质”题组一　基因的分离定律1．(推断基因的传递规律)(2015·全国Ⅱ，32)等位基因A和a可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上，假定某女孩的基因型是XAXA或AA，其祖父的基因型是XAY或Aa，祖母的基因型是XAXa或Aa，外祖父的基因型是XAY或Aa，外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考虑基因突变和染色体变异，请回答下列问题：(1)如果这对等位基因位于常染色体上，能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人？为什么？_________________________________________________________________________________________________________________________。(2)如果这对等位基因位于X染色体上，那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于________(填“祖父”或“祖母”)，判断依据是______________________________________；此外，________(填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。答案　(1)不能。女孩AA中的一个A，必然来自于父亲，但因为祖父和祖母都含有A，故无法确定父亲传给女儿的A是来自于祖父还是祖母；另一个A必然来自于母亲，也无法确定母亲传给女儿的A是来自于外祖父还是外祖母(2)祖母　该女孩的一个XA来自父亲，而父亲的XA一定来自祖母　不能解析　(1)解答本题可采用画图分析法：可见，祖辈4人中都含有显性基因A，都有可能传递给该女孩。(2)如图该女孩的其中一个XA来自父亲，其父亲的XA来自该女孩的祖母；另一个XA来自母亲，而女孩母亲的XA可能来自外祖母也可能来自外祖父。2．(混有致死问题)(2016·海南，29节选)某种植物雄株(只开雄花)的性染色体XY；雌株(只开雌花)的性染色体XX。等位基因B和b是伴X遗传的，分别控制阔叶(B)和细叶(b)，且带Xb的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到子一代，再让子一代相互杂交得到子二代。回答下列问题：(1)理论上，子二代中，雄株数∶雌株数为____________。(2)理论上，子二代雌株的叶型表现为________；子二代雄株中，阔叶∶细叶为____________。答案　(1)2∶1　(2)阔叶　3∶1解析　(1)阔叶雄株(XBY)和杂合阔叶雌株(XBXb)进行杂交得到子一代，子一代中雄株为1/2XBY、1/2XbY，可产生1/4XB、1/4Xb、1/2Y三种配子，雌株为1/2XBXB、1/2XBXb，可产生3/4XB、1/4Xb两种配子，子一代相互杂交，雌雄配子随机结合，带Xb的精子与卵细胞结合后使受精卵致死，理论上，子二代中雌性仅1/2存活，雄株数∶雌株数为2∶1。(2)据上述分析，理论上，子二代雌株的叶型表现为阔叶；子二代雄株中，阔叶∶细叶为3∶1。3．(2015·北京，31节选和2015·四川，11节选)野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇S的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。实验1：P：　　　果蝇S　×　　野生型个体　 腹部有长刚毛　　 　腹部有短刚毛　 (①____)　 (②____) ↓　F1：　1/2腹部有长刚毛∶1/2腹部有短刚毛实验2：F1中腹部有长刚毛的个体×F1中腹部有长刚毛的个体 后代： 1/4腹部有短刚毛∶3/4腹部有长刚毛[其中1/3胸部无刚毛?③　?](1)根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对________性状。其中长刚毛是__________性性状。图中①、②基因型(相关基因用A和a表示)依次为________________。(2)实验2结果显示：与野生型不同的表现型有____________种。③基因型为________，在实验2后代中该基因型的比例是________。(3)果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。若黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身∶黑身＝3∶1，则果蝇体色性状中，________为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做________；F2的灰身果蝇中，杂合子占________。答案　(1)相对　显　Aa、aa　(2)两　AA　1/4(3)灰色　性状分离　2/3解析　(1)同种生物同一种性状的不同表现类型叫做相对性状。由