3.4二元一次方程组的应用讲解.pptVIP

列一元一次方程组解应用题的一般步骤： 1、审题； 3、找出相等关系，把两边的量 5、写出答。 4、解方程； 2、设未知数； 用代数式表示，列出方程； 在我国古代有个著名的“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？” 解： 兔子的只数= （94－35×2）÷2 =12（只） 鸡的只数=35－12=23（只） 答：兔子有12只，鸡有23只。 在我国古代有个著名的“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？” 解： 设有兔子x只，则鸡有（35－x）只 在我国古代有个著名的“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？” 根据题意得 4x＋2（35－x）=94 答：兔子有12只，鸡有23只。 4x－ 2x=94－35×2 x=(94－35×2) ÷2 x=12， 35－x=23 在我国古代有个著名的“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？” 解：设兔子有x只，鸡有y只 解得： 答：兔子有12只，鸡有23只。 例题1：某市举办中学生足球比赛，规定胜一场得3分，平一场得1分，市第二中学足球队比赛11场，没有输过一场，共得27分。