公共营养师第三章课件1.pptVIP

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  • 2017-03-12 发布于河南
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《公共营养师》培训 三级技能辅导内容 第三章 营养咨询和教育 营养咨询和教育是通过营养信息的交流,帮助个体和群体获得食物与营养知识,培养健康生活方式的活动和过程。 学习重点: 1、讲座提纲的撰写。 2、咨询方法(SOAP法)的运用。 3、基础营养学(矿物质、维生素等营养素)知识的运用。 第一部分:营养与食品安全知识咨询 是关于食品营养、安全、健康生活方式和体力活动评估方面的咨询技能和方法。包括:门诊咨询和随访咨询。 营养咨询的对象可以是正常人、病人和第三状态人,不同人群营养咨询的侧重点不一样。门诊病人主要是进行饮食营养指导,加强饮食保健意识;对住院病人则应给出相应的营养治疗方案,并和临床医生取得联系,随时调整营养治疗计划。 对个人的营养咨询先做一些必要的调查和检查,如体格检查、膳食调查及一些实验室检查,作出营养状况评价,然后提出营养咨询意见。 介绍——SOAP咨询方法 SOAP是主观询问、客观检查、评价和营养支持计划的英文字头缩写。此法简单、方便、易行,包括了咨询的主要内容。 1、S——询问饮食营养状况。 包括饮食史、饮食习惯、膳食调查、烹调加工的方法等。 2、O——营养状况检查 测量身高、体重、皮褶厚度、上臂围,检查营养缺乏症体征,血液生化检查等。 3、A——营养评价 按DRIs进行膳食调查结果的评价,了解食物结构、各种营养素满足机体需要的程度;根据营养状况的检查结果评价当前

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