包身工(上课)探究.ppt

包 身 工 五、整体感知 课前预习 一、作者——夏衍 夏衍（1900—1995），本 名沈月熙，字端轩，生于 浙江杭州。曾用笔名沈端 先、沈宰白、徐佩韦、司 马牛等。我国著名作家、 剧作家、电影艺术家。此 笔名从发表《包身工》之 后用起。 代表作品 报告文学：《包身工》 话剧本： 《赛金花》 《考验》 《上海屋檐下》 《法西斯细菌》 电影剧本：《祝福》 《林家铺子》 《革命家庭》 《在烈火中永生》 二、报告文学 报告文学是散文的一类，是文艺通讯、速写、特写等的总称。 因为它是“报告”，要求反映的是真人真事。 因为它是“文学”，要求所反映的真人真事要有典型性，并允许进行一定的艺术加工。 被誉为文学创作中的“轻骑兵”，能迅速及时地报告生活中具有典型意义的人、事件、问题及其发展趋势。 具有真实性、典型性、文学性。 三、背景介绍 “一?二八”前后到抗日战争前，中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益贫困，东部沿海地区大批破产农民涌向城市，为帝国主义的经济侵略提供了廉价劳动力；靠近上海的苏北地区，每年都有大批无法生活的农家女子，被诱骗到上海做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入，我国人民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活跃。为了避免罢工的威胁，日本资本家就大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。 包身契 四、字词 蠕动 拷绸 似的 猪猡 呵欠 迟钝 惺忪 咳嗽 水门汀 弄堂 褴褛 游说 荤腥 包身契 契据 隶属 胆怯 嘈杂 舀水 执拗 棉絮 吆喝 簿子 轧票处 木栅子 籼米 莴苣 譬如 蹲伏 揩地板 四、字词 怜悯 露骨 纠缠 搽粉 蹒跚 凭证 瞌睡 锭壳 轧坏 皮辊 殴打 欺侮 谄媚 懒惰 分内 巴结 血汗 贿赂 骷髅 噩梦 焦灼 横肉 怔住了 船舷 五、整体感知 整体感知  五、整体感知 讨论交流 1、课文中的材料可分为两类：新闻事实、背景材料。这两者在文中是如何有机结合在一起的？其中背景材料有何作用？ 转折性词语的使用，使得衔接自然流畅。 “但是，她们正式的名称却是‘包身工’”作为过渡，引出包身工的来源和身份。写吃粥的情景后，用“廉价的机器”衔接，引出雇佣包身工的原因。 读者透过一幅幅悲惨的画面，能够发现，包身工制度的出现不是偶然的，它是在半封建半殖民地社会的温床上，受到国民党政府“特殊优惠”的保护，伴随中国农村经济衰败生长出来的一颗毒瘤。由此，深化了文章的主题，也增强了文章的批判力度。 2、作者为什么要描写那个穿着和时节不相称的拷绸衫裤的男子？被他连踢带骂吆喝起来的“猪猡”如此“懒惰”吗？ 豪华的不合时宜的穿着，揭示了那个男子的身份、地位、和内心世界，与包身工们“衣服破烂”形成鲜