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- 2017-03-13 发布于湖北
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C039 高三電腦 - 校內資訊設備維護
一、教學目標
培養學生的動手能力,能獨立地處理一些小故障及小問題,學生大部份都較
為喜歡有關的DIY 活動但我們希望能給予較為正確的有關智識及技能培訓,在
教授理論的同時讓他們能實際地動手去維修或處理問題。我們希望能令小組的學
生能理論和實踐結合學習,打好有關的智識基礎,為有興趣在這方面發展的同學
得到初步的學習實習機會。通過組職高中一二年級對電腦軟硬件有興趣的同學進
行培訓,達到培養學生為集體負出和實際的軟硬件動手能力提高的教學目標。
科技日新異新,微型家庭電腦日趨普及。今日的澳門,差不多家家戶戶都擁
有個人電腦,學生在電腦課中學習到的都是一些軟件知識,遇有一些小故障或硬
件上的問題時候,往往束手無策。我們希望通過這個課程,令學生對微型個人電
腦有進一步的了解和認識,掌握一些經常出現小故障的維護,從而提高他們對有
關方面的學習興趣和主動性。另一方面,將來學生畢業之後面對生活和工作也經
常出現有關小問題或故障。我們希望通過這個小組的學習,能彌補他們這方面的
不足,希望他們能成為真正掌握和運用資訊科技於生活和工作的當代青年。
二、教學的難點及重點
由於課程大部份為動手實作所以教師一定要十分留意安全問題,分好小組內
的學生的級別,讓一些年紀較大和能力較高的同學去帶著較
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