重庆市璧山县八年级历史下册 第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中国人民站起来了学案（无答案） 川教版.docVIP

第1课 中国人民站起来了 【学习目标】： ◇知识与能力：1.了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因；土地改革的必要性，土地改革的开展及基本完成 2.理解黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利；中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义 ◇过程与方法：1.有效利用课本插图和《历史地图册》第6页的图片，了解抗美援朝战争的大致过程，理解抗美援朝的必要性和历史意义； 2.收集整理课本图片、历史网站、文学作品、乡土教材等课程资源中有关土地改革的信息，形成正确的历史概念 ◇情感与价值：1．志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，迫使美国在停战协定上签字，被誉为“最可爱的人”，是我们学习的榜样； 2.中国农民在两千多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想，终于在党的领导下实现了，中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的 【学习重点】：抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 【学习难点】：抗美援朝的必要性和历史意义 一、开国大典 1、中央人民政府委员会第一次会议： （1）时间：1949年10月1日 （2）内容：①任命为中央人民政府政务院总理兼外交部长，为中央人民政府人民革命军事委员会主席，为中国人民解放军总司令会议发布公告，宣布中央人民政府为中国代表全国人民的唯一合法政府。中央人民政府愿意同一切遵守平等互利、互相尊重领土主权的外国政府建立外交关系。______年____月____日★ （2）地点：______________________★ （3）标志意义：标志着____________________的成立。★ 3、中华人民共和国成立的历史意义：★ （1）国内意义：结束了___________________________________________ ___________， 实现了____________________________，使____________从此站立起来，____________ 从此屹立于世界民族之林。 （2）国际意义：鼓舞了___________________________________________________________。 4、中华人民共和国成立的历史结论（中国革命胜利原因） （1）是__________________________________________________________________的结果。 （2）_________________________________________________，这是历史的结论。 二、西藏和平解放★ 1、时间及标志：__________年《________________________________________》的签订。★ 2、意义：使________________________，________________________。★ 活动一：说说： 政协会议通过了什么重大的决议？ 活动二：记记： 中华人民共和国成立的时间？ 活动三：议议; 中华人民共和国成立的伟大历史意义？ 活动四：想想; 为什么说没有共产党就没有新中国？ 活动五：读读; 《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》的主要内容。 ?49年9月在北京，????首届政协此举行，??????《共同纲领》施方针，????国家性质定准绳，????????国旗国歌此确定，???首都定名为北京，???建立英雄纪念碑，???????????革命先烈人人敬，????????选举主席毛泽东，??“十一”登上天安门，????五星红旗升起来，????盛大阅兵和游行，??中国人民站起来，???从此当家做主人。? C 中国人民政治协商会议 D 中共一大的召开 3、使中国人民从此“站立起来了”的标志性历史事件是 A 辛亥革命的成功 B 中华人民共和国的成 C 南京的解放 D 十一届三中全会的召开 4、1949年10月1日，这个光辉而伟大的日子被永远载入史册。下列事件与它有关的是 A 开国大典 B 抗美援朝 C 文化大革命 D 三大改造 5、1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上庄严的宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了”，因此这一天成为中国的?? A 国庆纪念日???? B 青年节纪念日????? C 建军节纪念日?? D 建党纪念日 7、1951年，我国哪个地区得到和平解放 A 西藏 B 新疆 C 内蒙 D 云南 8、下列属于和平解放的地方是 A 南京 B 天津