（2016年秋季版）七年级道德与法治下册 第一单元 人与人之间 第一课 你我同行学案 教科版.docVIP

第一课　你我同行 【学习目标】 1．情感态度价值观目标：感受交往是人类天性的需要，重视交往，乐于交往。 2．能力目标：学会交往，提高在交往中处理各种关系的能力。 3．知识目标：懂得交往的重要性，无论个人发展还是社会进步都离不开。 【重、难点】 教学重点：交往是人类的内在需要教学难点：人类的需要只能通过交往来实现人1）不对。（1分）（2）因为交往是人类心灵和精神的内在需要；交往时人类自身和社会发展的需要；（1分）对学生来说，正常的交往活动有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，（1分）也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美等素质的提高。（1分） 课本Ｐ5狼孩的故事说明什么？ 答：一个人即便生活在人类社会中，也需要和周围的人广泛交往，如果不和他人交往，心理也不可能健康发展。 【收获感悟】 五.【巩固提升】 1．在开放的现代文明社会里，由于人们交往需要的增加，飞机、电话、计算机、互联网等交通和通讯事业日新月异，飞速发展，这说明：（Ａ　） Ａ.社会的进步离不开社会交往。 Ｂ.交通和通讯事业的发展改变了人们的生活方式。 Ｃ.个人的发展交往。 Ｄ.人们的生活离不开交往。 2．“我可以划船不用浆，可以扬帆没有风向，但是朋友啊！当你离我远去。我却不能不感伤。”《朋友》这首歌词说明了（ Ｃ ） A.生活中有了朋友，就不会有困难 B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因 C.交往是心灵和精神的内在需要 D.朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用 3．心理学家詹姆斯·林区在《寂寞会致命》中写道：“一个人的生命很可能因缺乏人际友谊而缩短。”这说明，密切与他人的交往（ Ｃ ） ①有利于人们的心理与精神健康 ②有利于个人事业的发展和成功 ③有利于人们的身体健康 ④是适应社会发展要求的必备素质 A.①② B. ③④ C. ①③ D.②④ 4.交往与人的心理需要紧密联系，以下与交往有直接关系的心理需要有（　Ａ　） ①安全的需要 ②爱和归属的需要 ③尊重的需要 ④生理的需要 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.小静生性羞怯，总感觉比别人差，在班里很少与同学交往，总是悄然而来，悄然而去，老师、同学为了改变她的这种状况，推举她当组长，小静推辞不掉，只好硬着头皮应允下来，一段时间后，在与同学的交往中，小静的工作能力提高了，自信心增强了，人也变得热情开朗起来，成了班里的活跃分子。 （1）如果小静一直不与老师、同学交往，会造成怎样的不良后果？ 答：影响她的心理和精神健康，甚至人危害她的身体健康。 小静担任组长后发生了哪些变化？ 答：她的工作能力提高了，自信心增强了，人也变得热情开朗起来了。 发生这些变化的主要原因是什么？ 答：积极主动与人交往，锻炼了她的能力。