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信息技术基础教案(新高2011级).doc
第1章 绪 言
【单元概
了解什么是信息;掌握信息的主要特征;学会区分信息和信息的媒体;通过生活实例具体说明信息的特征;了解信息技术及其主要内容;了解信息技术经历的五次革命,并列出每个阶段的重要标志。
◆ 技能性目标
能快速在图书馆或向家长获取信息;对于有条件上网的学生,应提高上网查询的速度。
◆ 情感性目标
交流讨论信息在信息社会的重要性,感受信息文化;在小组活动中培养学生合作学习和主动获取信息的愿望。
【教学单元概
1.了解信息与载体的涵义,了解信息的主要类型,了解信息来源的分类及确定因素。
2.通过分类检索和关键词查询两种信息获取方式的学习,使学生掌握从网上获取信息的最基本方法。
3.学会使用布尔运算符搜索、短语搜索以及自然语言搜索的技巧,加快检索速度。
◆ 技能性目标
1.学会根据任务和问题确定信息需求,正确地认识信息来源的广泛性,有效地使用信息来源。
2.熟练使用两种检索方式检索信息。
3.根据主题活动的要求,运用合适的搜索方式查询检索资料。
◆ 情感性目标
1.能够辨证地认识信息对日常生活和学习的影响,培养学生的逻辑思维能力,养成收集信息来源的习惯。
2.树立合法获取信息的意识。
3.充分认识到搜索技巧在搜索信息过程中的重要性,培养学生在生活、学习中充分运用网络工具的意识。
【教学
第2章答案 1C 2A 3C 4B 5C 6A 7C 8D 9D 10C
上机练习:
1、网页中图片、文字的保存。
2、网址的保存(“收藏”:——“添加到收藏夹”)。
3、网页的保存。
4、下载网络信息(直接下载和迅雷软件下载分别练习)
第3章 信息的加工与获取
单元一 文本信息的加工
【单元概教学trl+A
矩形块:按住Alt键,拖动鼠标左键。
②块复制:
③块移动
④块删除:
4、保存(Ctrl+S)、打开(Ctrl+O)、新建(Ctrl+N)
5、文字的格式
①字号:一般公文:标题用1-2号,正文:3号或小3号
3号:16磅 小3号15磅,1号字26磅
1英寸=72磅 1英寸≈2.54厘米 1厘米≈28.35磅
②字体:一般公文:标题用黑体、标宋、小标宋
正文:楷体、宋体、仿宋
③加粗、倾斜、下划线、边框、底纹、字形(字符缩放)、对齐
④分栏:“格式”菜单→“分栏”项。
6、文字插入和删除
(1)插入/改写转换
插入状态:“改写”处于恢色。
改写状态:“改写”处于正常颜色。
(2)文字的插入:在插入状态下将鼠标移动到欲插入文字的地方单击鼠标左键后,键入相应的文字。
(3)文字的删除:①删除插入点后面的文字用“Delete”键。
②删除插入点前面的文字用“Backspace”键。
③删除大段文字,先选定文字块,后按“Delete”键(或“Backspace”、“Enter”、“Space”)。
7、上下标的输入
方法一:单击“格式”菜单→选择“字体”命令→在字体对话框中选定需要的上下标格式。
方法二:用快捷键。设置/取消下标:Ctrl+=
设置/取消上标:Ctrl+Shift+=
例如: A2+2AB+B2=(A+B)2 Na2CO3
8、查找和替换
查找:打开“编辑”菜单,执行“查找”(Ctrl+F)命令。
替换:打开“编辑”菜单,执行“替换”(Ctrl+H)命令。
9、输入法的切换
不同输入法的切换:Ctrl+Shift
中英文输入法的切换:Ctrl+空格
10、常用标点符号的输入
(1)对输入法提示行进行控制
移动输入法提示行
提示行的组成及功能
(2) 中英文标点符号对照表
通过键盘输入中文标点符号一般需要两个条件:已选择了某一种中文输入法;输入法提示行中的标点钮呈大标点状 。
名 称 按 键 名 称 按 键 左书名号《 Shift+ 右书名号 》 Shift+ 人名分隔号· Shift+2 省略号…… Shift+6 顿号、 \ 破折号—— Shift+ - 人民币符号 Shift+4 连字符号— Shift+7
11、字间距、行间距和缩进控制
1、字间距的设定:单击“格式”菜单→选择“字体”→单击“字符间距”选项卡→在“间距”处进行设定。
2、行间距和缩进控制的设定:单击“格式”菜单→选择“段落”→在“缩进和间距”选项卡中进行设定。
(二)插入图片、艺术字、文本框及公式
1、图片插入
(1)插入“剪贴画”:
②自选图形示例:
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