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学位授予和人才培养一级学科简介 （体育学) 学科简介 现代体育学研究开始于文艺复兴运动，在人文主义思潮的影响下，体育开始成为人类认识的对象和改善自身的特殊途径。达·芬奇（Leonardo da Vinci ,1452-1519）最先尝试用解剖学和力学观点解释人体运动，他还研究了运动与血液流动和动脉硬化关系。到了17世纪，人们对体育的一些基本问题已经形成了大体一致的认识。这一时期，按照活动的形态、目的、功能、过程等 特征对体育活动进行分类认识成为体育研究的普遍倾向，体育开始把医学、教育学等学科作为自己的科学基础。 19世纪欧洲国民教育改革和自热科学取得巨大成就，带动了体育学研究的发展，体育学多个分支学科开始利用母学科的理论进行独立探索。菲特（G. U. A. Vieth, 1763-1836)的《体育词典》分卷介绍了体育史、运动解剖学、运动生理学和运动力学。 20世纪初，人们综合生物学、医学、教育学等多学科的理论对体育进行研究，体育学研究开始进入多学科探索时代；《肌肉运动生理学》、《运动员手册》、《运动心理学》等许多体育学有关论著的出版，以及国际体育教育联合会、国际运动医学联合会等体育学术组织相继成立，标志着体育学初步形成。到了20世纪中期，随着健身运动的广泛发展、竞技体育水平的迅速提高、学校体育的不断完善和体育产业的蓬勃兴起，体育学进入了学科的快速发展期，