平行与垂直（张丽）.pptVIP

同学们，你们能应用平行与垂直的知识，并用灵巧的双手，在一张纸上折出两组、三组、四组……平行线吗？能不能在同一张纸上折出两组、三组、四组……互相垂直的直线呢？ 课间十分钟…… * ① ② ④ ⑤ ③ ⑥ ⑦ 相交 不相交 ① ③ ⑥ ② ④ ⑤ ⑦ ② ④ ⑤ ⑦ 相交 不相交 ① ③ ⑥ ② ⑤ ④ ⑦ 平行与垂直 学习目标： 理解平面内两条直线平行与垂直的位置关系，能正确判断互相平行与互相垂直。 导学提示： 认真看课本56页第二副图下面的内容及57页的内容，看图、看文字，重点看红色字体的段落，思考： （1）怎样的两条直线互相平行？平行线的表示方法是什么？读法呢？ （2）你能在生活中找到有关平行的例子吗？ （3）怎样的两条直线互相垂直？其中的一条直线叫做另一条直线的什么？什么叫做垂足？垂直记作什么？读作什么？ （4）你能找到生活中互相垂直的两条直线吗？（说给同桌听） （4分钟后，比比谁的学习效果好） 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 我们用这样的数学语言来描述两直线平行 a b 直线a是直线b的平行线 直线b是直线a的平行线 直线a与直线b互相平行 下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？ × × × × 如果