国家网络教育精品课程《刑事诉讼法》的课程建设.pdfVIP

第24卷第5期 中 国 医 学 教 育 技 术 Vo1．24No．5 2010年 l0月 CHINA MEDICALEDUCAn0N IIECHN0L0GY 0ct．2010 · 网络与远程教育 · 国家网络教育精品课程 《刑事诉讼法》的课程建设 张军儒，梁国胜，刘菊玲 (兰州大学网络教育学院，甘肃 兰州 730000) 【摘要】：网络教育精品课程建设是现代远程教育的重要组成部分，在一定层面能体现试点院 校网络教育的教育理念和管理思想。该文以 《刑事诉讼法》国家精品课程为例，从课程的整体框 架、教学设计、课程建设、学习效果评价等方面进行研究和探讨，以期对我国网络精品课程的建设提 供有益的启示。 【关键词】：网络教育精品课程；教学设计；课程建设 【中图分类号】：CA34 【文献标识码】：A 【文章编号】：1004．5287(2010)05-0474-04 Construction ofnationalonlinetop-qualitycourses：takingCriminalProcedureLaw asacase ZhangJunru，LiangGuosheng，LiuJuling (CollegeofDistanceEducationILanzhouUnive~ity，Lanzhou730000，China) 【Abstract】：Onlinetop—qualitycourseconstructionisanimportantpartofmoderrldistance education，and embodies the educationalconceptionsand managementthinking ofpilotdistance educationcolleges．Bytakingthenationaltop-qualitycourseCriminalProcedureLaw asacase，this paperdiscussestheoverallframework，instructionaldesign，curriculum developmentand evaluation of learningeffectivenessofthecourseinthehopeofprovidingusefulreferenceforonlinetop—qualitycourse construction in ourcountry． 【Keywords】：onlinetop—qualitycourse；instructionaldesign；courseconsturction 网络教育国家精品课程评选和建设是一项具有 精品课程建设本身就是一个系统工程 j，涉及因素 里程碑意义、关乎远程教育改革与发展前程的重要 繁杂，如学校的政策支持、教师团队的建设、教学平 战略举措 J。自2007年教育部启动网络教育国家 台的支撑、教学活动设计等。网络教育精品课程在 精品课程评选工作以来，已有209门网络课程被教 一 定层面能体现试点院校网络教育的教育理念和管 育部批准立项建设，旨在通过评选，推动现代远程教 理思想，能体现教学改革和创新的成果，在一定程度 育网络课程资源的建设与共享，进而推动远程教育 上代表了一个试点院校网络教育的整体水平 J。笔 试点工作深入发展，进入一个新的、以开拓创新为主 者结合 《刑事诉讼法》网络教育精品课程建设的实 要特征的发展阶段 J。目前，各试点高校网络教育 践经验，就网络教育精品课程的整体框架、教学设计 学院已建成的网络课程数量众多，但大部分课程仍 和课程建设等有关问题进行研究和探讨，旨在为相 然是表现形式单一的三分屏模式，只是机械地把大