2016-2017届高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1.2.2椭圆方程及性质的应用课件新人教A版选修1-1.pptVIP

第2课时　椭圆方程及性质的应用 1．进一步熟练掌握椭圆的标准方程和几何性质． 2．掌握直线和椭圆的位置关系的判断方法，能利用直线和椭圆的位置关系解决相关的弦长、中点弦等问题． [问题1]　我们知道直线与圆的位置关系有相离，相切、相交，当直线与圆没有公共点时相离，当直线与圆有一个公共点时相切，当直线与圆有两个公共点时相交，那么直线与椭圆的位置关系有哪些？ [提示1]　相离、相切、相交． [问题2]　由直线方程与圆的方程联立消去y得到关于x的方程．当Δ＝0时，直线与圆相切，当Δ0时，直线与圆相交，当Δ0时，直线与圆相离．那么能否利用同样的方法判断直线与椭圆的位置关系呢？ [提示2]　能． 直线与椭圆位置关系及判定方法的理解 (1)直线与椭圆有相交、相切和相离三种情况，其位置关系的几何特征分别是直线与椭圆有两个交点、有且只有一个交点、无公共点，并且二者互为充要条件． (2)判断直线与椭圆的位置关系通常使用代数法而不使用几何法，即先将直线方程与椭圆的方程联立，消去一个未知数y(或x)，得到关于x(或y)的一个一元二次方程，由于该一元二次方程有无实数解，有几个与方程组的解的个数相对应，故利用一元二次方程根的判别式Δ，根据Δ0、Δ＝0还是Δ0即可作出判断． 3．过椭圆x2＋2y2＝4的左焦点作倾斜角为30°的直线，交椭圆于A，B两点，则弦长|AB|＝________. ∵m0，∴