2019年最新人教版小学语文六年级下册第二单元学案.docVIP

2019年最新人教版小学语文六年级下册第二单元学案 学校 班级 姓名 【学习目标】 1.会写14个生字，正确读写“翡翠、日夜不绝、截然不同”等词语。 2．了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。 3．学习课文有顺序、详略得当的写法。 【预习导航】 一、小资料： 农历正月初一是春节，又叫阴历（农历）年，俗称“过年”。春节和年的概念，最初的含意来自农业，古时人们把谷的生长周期称为“年”， “年，谷熟也。”古时的正月初一被称为“元旦”，直到民国时期，实行公历，以公历的元月一日为元旦，农历的正月初一称春节。 二、课文中的生字会读了吗？连一连下面的字音吧。 cù xún zhēn suàn guàng lì biān jiǎo fěi 旬 醋 蒜 鞭 栗 榛 逛 翡 饺 先出声读课文，边读边画出生字新词，多读一读写一写吧。 三、你能读准下列词语的字音，并说出加点词语的意思吗？ 理解词语要联系上下文或查字典。 万象更新、灯火通宵、日夜不绝、 理解词语要联系上下文或查字典。 边读边画，边做批注，注意抓住重点词语 边读边画，边做批注，注意抓住重点词语。 【课堂探究】 五、读读，想想，议议，按照老规矩，北京人是怎么过春节的，具体有哪些风俗习惯？合作填表，并说一说老舍先生是按什么顺序来写的？ 时间 风俗习惯 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2．从表中可以看出，这篇课文是按照（ ）顺序写的，其中详细写的节日是 略写的是 这样详略得当，突出过春节的习俗，给我们留下深刻的印象。 3.我会选 （1）《北京的春节》指出新年的高潮是（ ） 老舍的语言真是既通俗又生动，越读越有味A除夕 B元旦 C元宵节 D过小年 老舍的语言真是既通俗又生动，越读越有味 （2）《北京的春节》指出新年的彩排是（ ） A除夕 B元旦 C元宵节 D过小年 4．品读句子，想象画面。 “这不是粥，而是小型的农业展览会”。 “农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达 方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。文中还有许多场景描述，展示民俗的内涵——春节代表的亲情、乡情、祝愿、期盼，以及由此反映的中华民族的心理特征和文化传统。我也能找出这样的句子 六、找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读，联系实际，说一说自己是怎样过春节的，也可以写一写。 【达标训练】 一、读准下列黑体字正确的读音。 转变——打转 店铺——铺张 正月——正当 更新——更加 分外——分析 间断——空间 二、看拼音写词语。 fěi cuì chū xún biān pào fēng zhēn jié rán bù tong 三、我会填。 （ ）的展览会 （ ）的香味 （ ）的玩具 （ ）的姿态 （ ）的技能 （ ）的日子 四、理解句子。 1.除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团