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2019年期末综合练习(三年级语文下册课堂练习册)
一、看拼音,写词语。①②③④⑤
Jǐng tì bǔ shā guān jiàn hú tu
yǎng liào wēi xié zēng tiān wèi wèn
xìng zhì bó bó ruì xuě chū jiàng
二、比一比,再组词。
姿( ) 幻( ) 段( )
姿( ) 幼( ) 断( )
蹈( ) 浮( ) 旅( )
滔( ) 俘( ) 族( )
三、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
没(mò méi) 灾难(nán nàn)
提(dī tí)防 下降(jiàng xiáng)
绊倒(dǎo dào) 蕴藏(cáng zàng)
相似(shì sì) 挨(ai ai)饿
四、给加点字选择正确的解释。
1.休:①停止,罢休 ②休息 ③禁止或劝阻
争论不休( ) 休得无理( )
退休( )
2.然:①对,不错 ②如此,这样 ③然而
不以为然( ) 不知所以然( )
3.截:①切断 ②量词,段 ③截止
一大截( ) 截成两段( ) 截击( )
4.尽:①完 ②完全,都 ③全部使出
筋疲力尽( ) 尽心尽力( )
应有尽有( )
五、按要求写出词语。
1.描写海洋的词语:
2.带有“不”字的成语:如不折不扣
3.描写人很有才华的词:
4.唐代诗人李白被后人称为“诗仙”,对他在诗歌方面的成就,可以用很多成语来形容,你能写出几个吗?
六、选词填写。
赞扬 赞许
1.看到我出色的表现,老师向我投来( )的目光。
2.大家一致( )小星做得好。
如果……就…… 虽然……但是……
只要……就…… 不是……而是……
3.( )我们的生活水平有了很大的提高,( )仍不能忘记艰苦朴素。
4.( )没有空气、水,人类( )不能生存。
5.( )我们大家都来保护环境,校园( )会变得更加美丽。
6.( )他们笨,( )他们没有抓住时机。
七、照样子,写句子。
1.例:教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香,
2.例:敌人很狡猾。敌人像狐狸一校报狡猾。
树叶在空中飞舞。
3.例:不经过努力,学习能取得好成绩吗?
不经过努力,学习不能取得好成绩。
难道没人看见,就可以乱扔果壳了吗?
八、读一读,连一连,再选择词语填一填。
机不可失 造福子孙
鹬蚌相争 黄雀在后
八仙过海 八方支援
功在当代 时不再来
螳螂捕蝉 渔翁得利
一方有难 各显神通
1.读了《争论的故事》,我想用“ ,
”来劝说故事中的兄弟俩。
2.在学校举行的“才艺”展示活动中,我们班的同学“ , 。”都拿出了自己的看家本领。
3. “ , 。”让我们携起手来,一起帮助灾区人民重建家园。
九、根据所学内容填空。
1.本学期,我们学习了一组描写祖国壮美山河的课文,使我们心弛神往,情不自禁地随着课文畅游。我们乘上飞机航行在蔚蓝的天空,看到了
的长城,还看到了 的京杭大运河。接着,我们又坐上了巨轮,浏览了位于祖国最南端的南沙群岛的二百多座岛屿、礁盘。天是 ,海是 。
2.通过这一学期的学习,我们从课本中学到了许许多多的道理,比如:《揠苗助长》告诉我们
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