中国医药大学学务处心理辅导组.doc

中國醫藥大學學務處心理輔導組 學年度第學期台中本部 【地點】【地點】樓 【服務時間】週一週五 【服務時間】 【連絡電話】0412601266、1267 資源教室：1268 【連絡電話】 【聯絡信箱】adm10@mail.cmu.edu.tw 人力介紹 施欣欣組長：統籌規劃與推展學生輔導事宜 王媄慧老師：教學卓越計劃與諮商管理等 吳祖揚老師：性別平等與資源教室業務等 李家蓀老師：生命教育與輔導志工業務等 另有1兼任老師及名實習老師一、個 別 諮 商親切溫暖的輔導老師陪伴你，一起探索人際關係、家庭關係、親密關係、課業困擾及生涯適應等議題，協助你解決疑惑，促進自我瞭解。只要到輔導中心填寫預約單，我們就會為你安排最適合你的老師二、心 理 測 驗在充滿抉擇的生活中，多方位的了解自己提供性格特質、人際行為、生涯興趣與情緒經驗等心理測驗，輔導老師將會針對測驗結果，搭配你目前所面臨的困擾進行解釋，增進自我了解，發揮測驗功效。三、團 體 輔 導我們將舉辦愛情、家庭、人際、個人成長、情緒管理等各類團體，通常由8到12人組成，每週聚會一次，進行到10週；或是以天的工作坊方式進行。高關懷個案通報邀請全校教職員工一同參與校內心理衛生關懷工作，協助通報適應困難、精神疾病，或有自傷傷人意念/行動之虞的學生，我們將指派專人提供適時協助、心 理 衛 生 推 廣班級輔導針對的需求，擬定相關主題供選擇，亦可搭配心理測驗、心理衛生教育的服務，量身訂做切合需要的活動內容。演講座談隨著專業人士的分享，進行一場知性之旅邀請專家深入淺出的探索生活、心理和發展相關主題主題輔導月六、心 靈 工 坊我們準備了豐富的心靈成長相關書籍與影片，可供學生借閱。每人每次可外借三冊，借期為兩個星期。藉由相關資源提供心靈依個休憩的角落。七、健 橋 社學生志工定期訓練輔導知能，進而推廣同儕輔導。九、資 源 教 室服務本校身心障礙學生。規劃與執行下列各院系（所）班級團體輔導活動： 心理衛生。 生涯規劃。 人際關係。 性別議題。 其他班級輔導活動。 諮詢。 開設心理衛生相關課程。 參與系所會議及院系活動，以建立與教師之關係和情誼。 個別諮商、團體諮商。 心理測驗。 協助身心障礙學生之輔導。 院系個案轉介之處理。 師生關係之輔導。 負責個案資料管理。 三、院輔導老師執掌分配： 院別 各院人數 總人數 輔導老師 中醫學院 1465 2713 吳祖揚 校內分機1267 醫學院 1248 公共衛生學院 1073 2750 王媄慧 校內分機1260 藥學院 1677 健康照護學院 2079 2486 李家蓀 校內分機1266 生命科學院 407 參、「我的心情指數量表」團體施測說明 中國醫藥大學學務處心理輔導組 9學年度第學期實施計畫書、依據 教育部9年度訓輔及訓配款項實施計畫與原則辦理 中國醫藥大學心理輔導組9學年度第學期工作計畫辦理、活動e-mail：adm10@mail.cmu.edu.tw (………………………………….(……………………………………………( 班級：_____________ 導師:_____________，校內分機____________ 可施測解釋之時段 學系/班級 （以班級為單位） 安排日期 時間 （堂數） 地點 （教室） 聯絡人 電話/手機/e-mail 順位一 年 月 日 順位二 年 月 日 順位三 年 月 日 註：1.地點請註明北港分部、或校本部。若為本港分部請提早通知。 2.聯絡人請務必註明手機與e-mail，以方便聯繫。 3.「我的心情指數量表(柯氏憂鬱量表)」與答案卡均放置於心理輔導組（台中本部與北港分部），請施測前1小時領取，施測後全繳回，題本請勿書寫。 4.領取量表地點： 台中本部：設置設置樓、 五、導師關心學生與轉介流程 六、心理輔導組篩檢流程 七、「我的心情指數量表」團體施測流程說明 為使團體施測進行順利，並增進學生填寫問卷及量表的意願，因此擬定以下施測流程，請您協助： 請聯絡人於施測前1小時至心理輔導組，領取測驗等相關資料。 施測步驟 1.介紹將要進行施測的量表。 我的心情指數量表～主要在幫助你瞭解目前的情緒狀態。施測約需20分鐘的時間。 2.發下施測同意書與我的心情指數量表 請學生先填寫「施測同意書」，表示願意施測之同學，即開始預備填寫本量表，表示不願意施測之同學可不做答，但量表最後仍須繳回。 3.施測說明 請學生在答案紙上寫下姓名與基本資料，同時向學生說明：「測驗結果心理輔導組會統計出來製作成表，