2017届八年级数学下册19.4坐标与图形的变化（第2课时）课件（新版）冀教版.pptVIP

* 八年级数学·下 新课标[冀教] 第十九章 平面直角坐标系 学习新知 检测反馈 学 习 新 知 问题思考 1.动手画一画:已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗? 2.画出这些点分别关于x轴、y轴对称的点,并填写表格. 探究1　成轴对称的两个图形的坐标变化 如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为: A(-5，1)，B(-1，1)，C(-2，4). 分别把点A，B，C关于x轴和y轴的对称点的坐标填写在下表中. 结论:关于x轴成轴对称的两个图形,各对应顶点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴成轴对称的两个图形,各对应顶点的横坐标互为相反数,纵坐标相等. 如图所示,四边形ABCD的各顶点的坐标分别为A(-5，1),B(-1，1)，C(-1，6)，D(-5，4)，分别作出与四边形ABCD关于x轴、y轴对称的图形. 点拨:对于这类问题,只要先求出已知图形中的一些特殊点(如多边形的顶点)的对称点的坐标并顺次连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形. 讨论:(1)关于坐标轴对称的两个图形的坐标有什么关系? (2)什么样的两个图形关于坐标轴对称? 结论：关于x轴对称的两个图形?各对应顶点的横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两个图形?各对应顶点的横坐标互为相反数,纵坐标相同. 练一练:如下图中,左右两幅图案关于y轴对称,右图案中的左右眼睛的坐标分别是(2,3),(4,3).嘴角左右端点的坐标分别是(2,1),(4,1). (1)试确定左图案中的左右眼睛和嘴角左右端点的坐标. (2)从对称的角度来考虑说一说你是怎样得到的? 解:(1)左图案中的左眼坐标为(-4,3),右眼坐标为(-2,3),嘴角的左端点坐标为(-4,1),右端点坐标为(-2,1). (2)因为左右两幅图案关于y轴对称,所以两幅图案上各个对应点的纵坐标相同,横坐标互为相反数. 因此,左图案中的左右眼睛的坐标分别是(-4,3),(-2,3),嘴角左右端点的坐标分别是(-4,1),(-2,1). 探究2　图形放缩的坐标变化 如图所示,在直角坐标系中,五边形OABCD各顶点的坐标分别为:O(0，0)，A(0，2)，B(2，3)，C(4，2)，D(3，0). (1)将各顶点的横坐标和纵坐标都乘2,写出各对应点的坐标. O(0,0),A1(0,4),B1(4,6),C1(8,4),D1(6,0). (2)在直角坐标系中,描出各点,然后依次连接,画出五边形OA1B1C1D1. A1 B1 C1 D1 (3)思考:两个五边形的形状、大小有什么变化? 形状没有发生变化,各边的长度变为原来的2倍,并且对应顶点的连线所在的直线都相交于一点. 如图所示,说出各顶点的坐标. 把各顶点的横坐标和纵坐标都乘 ,分别写出各顶点坐标.然后画出图形,观察得到的图形与原图形的形状和大小的变化规律. 小结:把各顶点的横坐标和纵坐标都乘 后得到的图形与原图形相比,形状没有发生变化,边长变为原图形的一半,对应顶点的连线所在的直线同样相交于一点. 总结:将一个图形各顶点的横坐标和纵坐标都乘k ,所得图形的形状不变,各边扩大到原来的k倍 ,且连接各对应顶点的直线相交于一点. B1 C1 A1 检测反馈 1.如图所示,△ABC的顶点都在正方形网格格点上,点A的坐标为(-1,4).将△ABC沿y轴翻折到第一象限,则点C的对应点C的坐标是 (　　) A.(3,1) B.(-3,-1) C.(1,-3) D.(3,-1) 解析:根据A点坐标,可得C点坐标,根据关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等,可得C(3,1).故选A. A 2.在平面直角坐标系中,等边三角形OAB关于x轴对称的图形是等边三角形OAB.若已知点A的坐标为(6,0),则点B的横坐标是 (　　) A.6 B.-6 C.3 D.-3 解析:根据轴对称作出△OAB和△OAB,然后根据等腰三角形三线合一的性质求出点B的横坐标即可.由点A的坐标为(6,0),可知点A的坐标为(6,0),所以点B的横坐标是3.故选C. C 3.在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示,点A的坐标为(1,3),将△ABC先向左平移3个单位,再作出其关于x轴的对称图形,则A点的对应点的坐标为 (　　) A.(-3,-2) B.(-1,-2) C.(-2,-2) D.(-2,-3) 解析:如图所示,△ABC为平移后的三角形, △A″B″C″为关于x轴的对称图形.由图可知,A点的对应点A″的坐标为(-2,-3).故选D. D 4.如图所示,△ABC在平面直角坐