灯泡不会亮。.ppt

燈泡亮了 我要讓燈泡發亮 燈泡亮了 電路的串聯與並聯 燈泡亮了 哪些物品會導電 哪些東西會導電？ 燈泡亮了 電路與開關 燈泡亮了 做一個通電玩具 電與生活 通電的小馬達 電與生活 有電真方便 習作內容 習作內容 習作內容 習作內容 習作內容 習作內容 習作內容 習作內容 習作內容 習作內容 習作內容 在電路中用兩個電池連接數個燈泡，請回答下列問題。 下列各種電路圖， 哪些是電池的「並聯」？或「串聯」？請寫出正確的答案。 電池的（　　）聯 電池的（　　）聯 並 串 我的連 接方法 在電路中連接兩個電池、兩個燈泡，哪一種連接方式燈泡比較亮？請畫出來。 電池的（　　）聯 電池的（　　）聯 串 並 （以上答案僅供參考） 在電路中連接各種物品試一試，哪些物品會使燈泡發亮？請打　。 會亮 不會亮 會亮 不會亮 會亮 不會亮 會亮 不會亮 會亮 不會亮 會亮 不會亮 會亮 不會亮 會亮 不會亮 十元硬幣 試驗結果 先猜一猜 物品名稱 ? ? ? ? ? 橡皮擦 迴紋針 ? ? 長尾夾 ? ? （左表答案僅供參考） 會亮 不會亮 會亮 不會亮 試驗結果 先猜一猜 物品名稱 紙團 ? ? ?根據試驗結果，在電路上連接哪一種物品，能使燈泡發亮？請打　。 ? 金屬 塑膠 木頭 紙 布 ? （左表答案僅供參考） 怎樣連接電池、電線和小馬達，才能讓小馬達轉動？成功後請撕下習作附件的電池和小馬達貼紙，黏貼在下面空白處，並畫出電線的連接方式。 （以上答案僅供參考） 調查教室和家裡的電器，它們各有哪些用途？哪些電器裡面有電池？ 有些電器可以插 ? 電使用，也可以 ? 裝電池使用。 生活中如果沒有 電會很不方便。 有 沒有 有 沒有 有 沒有 有 沒有 能吹風 例如電風扇 有沒有裝電池 用　　途 電器名稱 電視遙控器 能遙控電視 鬧鐘 提醒作息時間 手電筒 可以照明 （左表答案僅供參考） ? ? ? ? 操作連接兩個電池、一個燈泡的試驗後，請和同學討論，整理試驗中的發現。 哪一種電池的連接方式，形成通路後，能使燈泡更亮？ 電池串聯時燈泡較亮 ▲電池並聯的通路 ▲電池串聯的通路 ▲電池串聯時，如果兩個電池和電線沒有連接，燈泡不會亮。 ▲電池並聯時，如果其中一個電池沒有連接電線，燈泡也會亮。 哪一種電池的連接方式，其中一個電池沒有連接電線，燈泡依然會亮？ 電池並聯 想一想 生活中有哪些東西的電池是用串聯？哪些是並聯的？ 如果將通路中的電線剪斷，會有什麼現象？燈泡還會亮嗎？ 1-3 會形成斷路，燈泡不會亮。 連接在電路中，可以使小燈泡亮的東西，叫做「導體」。無法使小燈泡發亮，這些東西 就叫做「不良導體」。 所有「導體」並不是都是鐵做的。 另外像，鹽水可解離出正、負離子，由於離子的移動，造成導線中電子的轉移，即形成電流。所以，鹽水也是導體；除了鹽水，酸溶液也能導電。 導電與不導電 我想要用硬幣試試看。 電線的兩端要連接物品。 試一試，哪些物品可以連接斷掉的電線，形成通路使燈泡亮起來？ 將各種不同的物品接在電路上，試試看燈泡會亮嗎？ 哪些物品能導電？ 哪些物品不能導電？ 能導電的物品有硬幣、圖釘、迴紋針、剪刀（金屬部分）、鐵或不鏽鋼湯匙、長尾夾。 不能導電的有橡皮擦、塑膠尺、橡皮筋、紙團、 教視窗框。 導體與不良導體 在連接的電路中，能形成通路使燈泡發亮的物品，稱為電的「導體」；如果形成斷路，不能使燈泡發亮，稱為電的「不良導體」。 能導電的物品 不能導電的物品 ▲硬幣 ▲長尾夾 ▲鐵湯匙 ▲迴紋針 ▲厚紙板 ▲塑膠尺 ▲橡皮筋 ▲橡皮擦 把電線纏繞在迴紋針上。 利用電池、燈泡、電線和物品導電的特性，動手設計一個簡易開關，可以控制燈泡亮或不亮嗎？ 1-4 小華這一組的做法 再把迴紋針夾在厚紙板上。 簡易的開關設計是利用導體連接在電線的二端，接觸時便形成通路，使燈泡亮；關的時候分開連接的導通路便被截斷，燈泡不亮。 開關設計 將電線、電池和燈泡連接起來。 ▲用手壓下紙板，燈泡會亮 ▲把手放開， 燈泡不亮。 想一想，製作開關還有哪些方法呢？根據你的想法做做看。 通路 斷路 找一找，生活中哪些物品上有開關？要如何使用開關控制電路呢？ 電池 燈泡 ▲打開開關，形成通路，燈泡亮了。 正極與負極連接 銅片構成通路 燈泡連接正極 電池 燈泡 ▲關上開關，形成斷路，燈泡不亮。 ▲吹風機 ▲安全插座 ▲遙控飛機 利用電池、燈泡、電線和開關，可以製作會發亮的玩具嗎？動手做做看。 小容這一組的做法 我想做貓頭鷹答題機，用迴紋針做一個開關，連接燈泡和電池，控制貓頭鷹的眼睛亮或不亮。 1-5 ▲將對的選項連接成通路 燈泡和電池要怎樣連接，才能使貓頭鷹的眼睛在答對時更亮？ 要怎麼做，才能使貓頭鷹的兩個眼睛在答對時發亮，答錯時不亮？ 想一想，還可以設計哪些有開關的玩具呢？根據你的想法做做