弟二课生命的滋味.docVIP

第二课 生命的滋味 第四框 生命只有一次 课前导学 （一）、认清目标，明确要求 1、学会追求生命之美，理解生命的价值与意义。 2、让学生认识到生命的珍贵。 3、学会理解生命、善待生命、开发生命、品味人生。 （二）、自主学习，认真准备 星网传播 1、搜集一个轻生自杀对父母、家人、朋友、亲戚、同事造成的影响，从而评说生命的珍贵。 2、说出全国通讯的急救、报警、消防电话。 预习自我检测：（阅读课文，依据课本所提供的信息，回答下列问题。） 为什么说生命是最重要的？ 如何珍惜善待生命？ 阅读《不让你自杀》有感。 置疑：（预习之后，还有那些不明白的问题，请记下来，课堂上我们共同探讨。） 课堂助学 （一）、预习交流展示： （二）、解疑释疑 疑问： 解答： （三）、探讨与提高 1、生命是单行道，“春夏秋冬”是生命的色彩，“酸甜苦辣”是生命的滋味。生命的美丽在于过程的充盈。生命只有一次，我们每个人都很重要，应该珍惜生命。伟大的母亲，历经十月怀胎的艰辛，把我们送到这美丽的世界上，就希望我们无论遇到怎样的困难，经历多大的挫折，都要勇敢的面对。那么我们如何品味人生呢？ 2、阅读《劝诫碑》有感。 3、你打算怎样善待自己的生命呢？ 4总结归纳： 生 1、生命的滋味 命 只 2、我们都很重要 有 一 次 3、如何善待自己 三、课后巩固与反思 （一）、自我检测 1、当我们的生命受到威胁，当我们遇到重大挫折时，我们应该 （ ） A、果断的结束自己的生命。 B、听天由命 C、牺牲他人的生命换取自己生存的希望 D、不轻易放弃生的希望 2、“失败—总结—前进，再失败—在总结—在前进……”这是人类从失败走向成功的唯一道路。这里主要强调的是 （ ） A、坏事总能变成好事 B、错这回是前进的步伐受阻 C、智慧是人们在战胜挫折后赢得的最宝贵的礼物 D、没有挫折，就不可能有成功。 3、实现人生意义，追求生命的价值，要 （ ） ①、脚踏实地 ②、从参加工作的那一天开始 ③、要落实到小事中 ④、从惊天动地的大事中体现出来。 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ 4、西安女孩小欣被诊断出脊柱侧弯后，十几万的手术费和特殊的血型（Rh阴性 AB型），让她的家人几乎失去了信心，但小欣没有放弃，一直积极寻找机会，并通过网络求助，志愿者小夏看到求救信息后，当天赶到了西安为小欣献血，这是她第六次献血了。小夏说：“我们这种血型的人太少了，所以不管对方家在哪儿，谁看到都会帮一把的！”小欣的经历告诉我们对待挫折应该怎么办？这种经历对个人成长有什么影响！ （二）、亮点记录： 我们共同回忆一下本节课的内容，在学习时你印象最深刻的是： 八年级思想品德讲学稿（下册） 第二课 生命的滋味 第一、二框 生命的特殊体验；让生命之根更深 一、课前导学 （一）、认清目标，明确要求 学习任务 突出挫折体验，了解挫折的普遍性与客观性。 明白挫折的积极作用。 怎样选择对待挫折的态度。 （二）、自主学习，认真准备 星网传播 我们一起回忆一下有关自己曾经过的挫折，并说一说当时对待挫折的态度。 预习自我检测（阅读课文，依据课文所提供的信息，回答下列问题） 什么是挫折？2、人的一生中可能遇到哪些挫折和挑战？ 3阅读《耐磨的人生》有感。4、“生命之钙”的成分是什么？ 5置疑：（预习之后，我们有不懂的问题，请记下来，课堂上我们共同探讨） 二、课堂助学 （一）、预习交流展示 （二）、解疑释疑 疑问： 解答： （三）、探讨与提高 1、特别的关爱，特别的感动，特别的苦恼构成了我们特殊的体验。曾有的挫折与挑战让我们回味无穷。在以后的人生道路上，我们还有可能会遇到不同的挫折与挑战，我们将会持什么态度？ 2、挫折产生的原因是什么？ 3、如何理解失败和挫折？ 4、总结归纳 生 1、人生中可能面对的挫折与挑战 让 1、成长与挫折 命 举例说明 生 的 命 特 2、遇到挫折的情感体验 之 2、生命之钙 殊 根 体 更 验 3、挫折的含义、成因。 深 3、自己的生命之钙 三、课后巩固与反思 （一）、自我检测 1、当我们的生命受到威胁，当我们遇到重大挫折时，我们应该 （ ） A、果断的结束自