2017届高考化学大二轮复习第1部分知识整合专题2基本理论第9讲水溶液中的离子平衡课件.pptVIP

答案　C 4. 20 ℃时向20 mL 0.1 mol·L－1醋酸溶液中不断滴入0.1 mol·L－1 NaOH(aq)，溶液pH变化如图所示。此过程里溶液中粒子浓度的关系错误的是 A．a点：c(CH3COO－)＞c(Na＋)＞c(H＋)＞c(OH－) B．b点：c(Na＋)=c(CH3COO－)＞c(H＋)=c(OH－) C．c点：c(H＋)=c(CH3COOH)＋c(OH－) D．d点：c(Na＋)＞c(CH3COO－)＞c(OH－)＞c(H＋) 解析　 a点是CH3COOH和CH3COONa的等量混合，离子浓度关系为c(CH3COO－)＞c(Na＋)＞c(H＋)＞c(OH－)，A项正确；b点，呈中性，溶质为CH3COONa和少量CH3COOH，根据电荷守恒判断，B项正确；c点，正好生成CH3COONa溶液，根据质子守恒得c(OH－)=c(CH3COOH)＋c(H＋)，C项错误；d点是CH3COONa和NaOH的混合，其中CH3COONa的物质的量是NaOH的2倍，该式正确。 答案　C ★解题策略 巧抓“四点”，突破“粒子”浓度关系 (1)抓反应“一半”点，判断是什么溶质的等量混合。 (2)抓“恰好”反应点，生成什么溶质，溶液呈什么性，是什么因素造成的。 (3)抓溶液“中性”点，生成什么溶质，哪种反应物过量或不足。 (4)抓反应“过量”点，溶质是什么，判断谁多、谁少还是等量。 “中和滴定”考点归纳 1．“考”实验仪器 酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹(带铁架台)、锥形瓶。其中常考的是滴定管，如正确选择滴定管(包括量程)，滴定管的检漏、洗涤和润洗，滴定管的正确读数方法等。 考点五　酸碱中和滴定及迁移应用 ［突破必备］ 2．“考”操作步骤 (1)滴定前的准备；查漏、洗涤、润洗、充液(赶气泡)、调液面、读数；(2)滴定：移液、滴加指示剂、滴定至终点、读数；(3)计算。 3．“考”指示剂的选择 (1)强酸强碱相互滴定，可选用甲基橙或酚酞；(2)若反应生成的强酸弱碱盐溶液呈酸性，则选用酸性变色范围的指示剂(甲基橙)，若反应生成强碱弱酸盐，溶液呈碱性，则选用碱性变色范围的指示剂(酚酞)；(3)石蕊溶液因颜色变化不明显，且变色范围过宽，一般不作指示剂。 4．“考”误差分析 写出计算式，分析操作对V标的影响，由计算式得出对最终测定结果的影响，切忌死记硬背结论。此外对读数视线问题要学会画图分析。 5．“考”数据处理 正确“取舍”数据，计算“平均”体积，根据反应式确定标准液与待测液浓度和体积的关系，从而列出公式进行计算。 1．实验室现有3种酸碱指示剂，其pH变色范围如下： 甲基橙：3.1～4.4　石蕊：5.0～8.0　酚酞：8.2～10.0 用0.100 0 mol·L－1 NaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液，反应恰好完全时，下列叙述中正确的是 ［典题冲关］ 题组一　中和滴定的基本考查 A．溶液呈中性，可选用甲基橙或酚酞作指示剂 B．溶液呈中性，只能选用石蕊作指示剂 C．溶液呈碱性，可选用甲基橙或酚酞作指示剂 D．溶液呈碱性，只能选用酚酞作指示剂 解析　NaOH溶液和CH3COOH溶液恰好反应生成CH3COONa时，CH3COO－水解显碱性，而酚酞的变色范围为8.2～10.0，比较接近。 答案　D 2．(2015·广东高考)准确移取20.00 mL某待测HCl溶液于锥形瓶中，用0.100 0 mol·L－1 NaOH溶液滴定。下列说法正确的是 A．滴定管用蒸馏水洗涤后，装入NaOH溶液进行滴定 B．随着NaOH溶液滴入，锥形瓶中溶液pH由小变大 C．用酚酞作指示剂，当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定 D．滴定达终点时，发现滴定管尖嘴部分有悬滴，则测定结果偏小 解析　A．滴定管用蒸馏水洗涤后，需用待装液润洗才能装入NaOH溶液进行滴定。B.随着NaOH溶液的滴入，锥形瓶内溶液中c(H＋)越来越小，故pH由小变大。C.用酚酞作指示剂，当锥形瓶内溶液由无色变为浅红色，且半分钟内不褪去，说明达到滴定终点，应停止滴定。D.滴定达终点时，滴定管尖嘴部分有悬滴，则所加标准NaOH溶液量偏多，使测定结果偏大。 答案　B 3.室温下，用0.100 mol·L－1 NaOH溶液分别滴定20.00 mL 0.100 mol·L－1的盐酸和醋酸，滴定曲线如图所示。下列说法正确的是 题组二　中和滴定的迁移应用 A．Ⅱ表示的是滴定醋酸的曲线 B．pH=7时，滴定醋酸消耗的V(NaOH)小于20 mL C．V(NaOH)=20.00 mL时，两份溶液中c(Cl－)=c(CH3COO－) D．V(NaOH)=10.00 mL时，醋酸溶液中c(Na＋)＞c(CH3COO－)＞c(H＋)＞c(OH－) 解析　A项，相同浓度的盐酸和醋酸，由于盐酸