浅谈高职院校的秘书专业英语教育——以苏州市职业大学为例.pdfVIP

浅谈高职院校的秘书专业英语教育——以苏州市职业大学为例.pdf

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浅谈高职院校的秘书专业英语教育——以苏州市职业大学为例.pdf

2008年第 29期 NO.29,2008 (总第 105期) 现 代 企 业 文 化 MODERN ENIERRISCU删 RE (CumulativetyNO.105) 浅谈高职院校的秘书专业英语教育 — — 以苏州市职业大学为例 陈 静 (苏州市职业大学管理工程系,江苏苏州215104) 摘要:作为文秘专业毕业生在外企从事文秘工作的敲门砖 高平台上继续稳步增长。这样高的发展水平无疑给苏州创造了 与立足点,秘书专业英语教育在广大高职院校中的现状并不十 大量的就业岗位。在园区的外来投资项目中,来 自欧美的项 目 分理想,在这方面,苏州市职业大学的做法可以提供一些借鉴。 占49%,13韩 占18%,新加坡 占6%,港澳台地区占22%。欧美 关键词:秘书专业英语;高职院校;外资企业 企业几乎 占据了一半。众多的就业岗位无疑使刚从大学里走出 来的毕业生有了更多的选择 ,许多高职院校的毕业生也将能在 一 、 苏州工业园区外资企业对高职院校学生的专 欧美企业就职视为自身职业生涯的一个较好的起点。然而,随 业英语提出的要求 着市场竞争的日益激烈,这些岗位对求职人员的专业英语水平 近年来,苏州经济的快速发展举世瞩 目,期间所取得的辉 也提出了更高的要求。 煌成果更是有 目共睹。其中,苏州工业园区可谓功不可没。苏 以秘书岗位为例,经笔者调查发现,苏州工业园区的欧美 州工业园区是中新两国政府问重要的合作项目, 卜多年来,在 企业中,对秘书从业人员的要求除了其必备的专业素养外,对 合作双方的共同努力下,园区的开发建设一直保持着持续快速 英语水平,尤其是专业英语水平均提出了较高的要求。在接受 健康的发展态势,苏州工业园区已成为具有国际竞争力的高科 调查的欧美企业中,超过95%的企业表示,他们并不注重应聘 技工业园区和现代化、国际化、园林化的新城区。2006年,全 者是否有英语四六级证书,他们更关心的是这些应聘人员能否 区实现地区生产总值680亿元,同比增长19%;地方一般预算收 顺利地运用英语开展工作,与同事沟通。 入52.5亿元,增长26%;固定资产投资395亿元,增长11%;进 二、苏州外企已从业的高职院校文秘专业毕业生 出口总额500亿美元 ,其中出口251亿美元 ,分别增长23%和 的专业英语水平现状 31%;新增注册外资38亿美元,实际利用外资16亿美元,在较 笔者在苏州工业园区外企开展的调查中发现,在已就业的 开展课程教学方法研究,进一步探讨现场教学、案例教学、 能力、自主创新能力等职业素质。以提交实物,进行陈述、答 情境模拟、项 目教学、讨论式教学、探究式教学等教学方法在 辩等形式进行。 课程组织中的合理运用。在教学过程中,贯彻 “教、学、做合 四、结语 一 ”的原则,促使学生将所学知识和技能在实践中应用,积极 高职单片机课程的改革势在必行 ,我们应该把培养学生的 引导学生 自主学习。建设与完善本课程网络教学平台,将课程 实际动手能力放在首位,培养学生的工程意识和工程经验 ,当 的教材、教师教案、习题、实训操作指导、参考文献 、授课录 然这也给教师提出了更高的要求。随着教学改革的不断深人。 像、网络课件、机器人小组竞赛、在线测试等相关教学资料在 越来越多的问题将浮出水面,有待于我们解决。此外,教学改 校园网上公布,实现优质教学资源共享,构建信息化 、立体化、 革还将进一步推进校企合作、工学结合的人才培养模式向前发 层次化教学框架。 展,对我国培养出的更多的高技能应用型人才具有深远而广泛 (三)考核方式的改革 的影响

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