2017年八年级物理下册 10.2《认识浮力》课件3 （新版）教科版.pptVIP

课前热身 1．物体处于______状态或者______ 状态，叫平衡状态。处于平衡状态的物体所受到的外力的合力为_____。 2．一对平衡力中的两个力作用在___ 物体上，大小____，方向____ ，作用在______ 上。 3．液体内部的压强与 _____、_____ 有关，并且与_____成正比。 观察思考 1.某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则该物块受到水的浮力为___ 牛，方向为________。 2 计算方法 （1） 称重法： F浮 = G – F2 （2） 原因法： F浮 = F2– F1 * 欢迎进入浮力世界 把一乒乓球按入水中，使它处于静止状态。然后放开手，乒乓球会怎么运动？这是为什么？ 一、感知浮力 现象： 松开手后，乒乓球会向上运动,最后浮在水面上。 客轮 浮力： 一切浸入液体（或气体）中的物体，都受到液体（或气体）对它竖直向上的力，叫做浮力。 浮力的方向：总是竖直向上的。 浮力的施力物体：液体（或气体） 浮力的受力物体：浸入液体（或气体）中的物体 1.一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？ （ ） 练习1 A 平行斜面向上 B 竖直向上 C 垂直斜面向上 B 漂浮在水面上的木块，在水中受到浮力的作用，那么在水中下沉的铁块受不受浮力作用呢？ 想一想借助什么工具可以验证你的猜想？ 大胆猜想 二、探究浮力 G= 2 N F1=2 N G= 2 N F2= 1.7N F浮=? 2 N 1.7N 问题 ： 1、第二次读数为什么会减小？ 2、浮力的大小是多少？ 实验探究 F浮= G – F 求浮力大小的方法一 (称重法) （1）物体静止在空气中时，读出弹簧测力计的示数即物体的重力G。 （2）当物体放在液体中静止时，读出弹簧测力计的示数F。 （3）由力的平衡知识得浮力 公式1 练习2 1、一个金属块挂在弹簧测力计上，在空气中称时，示数为27N ，把它一半浸没在水中称时，浮力为10N，那么这时测力计的示数是多少牛？ 解： 测力计的示数 F=G-F浮=27N-10N=17N F浮= G – F 2．如图2所示，物体A在水中受到的浮力大小是 牛，在盐水中受到的浮力大小是 牛。 1.2 1 2.8N 图2 A 盐水 水 4N 3N A A 三、浮力产生的原因 人能在死海里看书，轮船能在海面上航行，都是因为液体对浸入的物体有浮力作用，那么浮力是怎样产生的呢？ 左图 右图 1、观察 三、浮力产生的原因 思考并讨论： 物体上下表面受到的压力有怎样的关系呢？ 即 F1 ？ F2 h1 h2 F1 F2 由液体内部压强特点可知: P1 P2 物体上表面受到向下的压力 F1 = P1S= ρ水gh1s 物体下表面受到向上的压力 F2 = P2S= ρ水gh2s F2 F1 浮力产生的原因： 液体对物体有向上和向下的压力差。 (浮力是液体对物体向上和向下的压力的合力) 求浮力的方法二：原因法（压力差法） (1) 计算出物体下表面受到液体向上的压力 F2 （2） 计算出物体上表面受到液体向下的压力 F1 (3) 公式2： F浮 = F2 – F1 F2 F1 练习3 0.8 竖直向上 拓展：某正方体物块边长为10cm，浸没在水中（如图所示），这物块受到水的浮力是多少？（g=10N/Kg） 5cm 答案：10N F浮 = F2 – F1 2、如图所示：A、B是能够自由移动的物体，C、D是用蜡紧沾在容器是的物体。向容器内到入一些水，情况如图所示。则下列说法错误的是： A、物体A一定受到浮力的作用； B、物体B一定受到浮力的作用； C、物体C一定受到浮力的作用； D、物体D一定受到浮力的作用； C D B A C 答：水对桥墩的底部没有向上的压力,由压力差法知桥墩没有受到向上的浮力。 1、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些， 这说明石块在水中 的作用。 2、木块浸没在水中受到两个力的作用，一个 是重力，方向 ，一个是 ， 施力物体是 ，方向